统编版语文二年级上册9黄山奇石课件(共41张PPT).pptxVIP

;1.自由朗读课文，做到声音洪亮，读准字音，读通句子。

2.这篇课文一共有几段？边读边标记自然段。

;闻;风景区仙桃石尤其石盘山峰胳膊巨石每当脖子著名形状;;些;每;重难字书写指导;是两笔;第二笔是横折;;略短，在横中线上方;在横中线上方;从横中线下侧起笔;左窄右宽;是点不是捺;金鸡叫天都;读一读（找一找）：课文介绍了哪几种奇石？;;;“闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部。”这句话直接指出了黄山风景区的地理位置和它的知名度。“那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。”接着，作者用简洁而生动的语言描绘了黄山的美丽景色，特别强调了怪石的独特魅力。这段话不仅展示了黄山自然风光的迷人之处，也激发了读者对这些奇特石头的好奇心和兴趣。;形状：

好像：

地点：;“就说‘仙桃石’吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。”这句话形象地描绘了“仙桃石”的外观和位置。“好像从天上飞下来的一个大桃子”运用了比喻的手法，将石头比作天上的桃子，不仅让读者能够直观地想象出石头的形状，还增添了一种神秘和奇幻的感觉。“落在山顶的石盘上”则明确了这块石头的具体位置，使得整个画面更加清晰。这段话不仅展示了“仙桃石”的奇特之处，也激发了读者对黄山其他怪石的好奇心。;;“它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海，”接着，作者详细描写了“猴子”的姿势和它所面向的景象，使读者仿佛看到了一只真正的猴子正在静静地观察云海。“这就是有趣的‘猴子观海’。”最后一句总结并命名了这块石头，突显了它的独特之处和趣味性。这段话不仅展示了“猴子观海”的奇特之处，也激发了读者对黄山其他怪石的好奇心。;有位小朋友第一次来到黄山，她看到山头上有一块像大桃子的石头。你能为她介绍一下这块石头吗？;读第4自然段，第三块奇石“仙人指路”是什么样子的？;像一位仙人;“仙人指路”就更有趣了！远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。;看图描述这处奇石。;读第5自然段。说说“金鸡叫天都”名字的由来。;“每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。”这句话描绘了在特定条件下（即日出时），几块巨石呈现出像一只金光闪闪的雄鸡的奇妙景象。“它伸着脖子，对着天都峰不住地啼叫。”;接着，作者详细描写了这只“雄鸡”的姿态和动作，仿佛真的有一只活生生的雄鸡在高声啼叫。“不用说，这就是著名的‘金鸡叫天都’了。”最后一句总结并命名了这块石头，突显了它的独特之处和闻名程度。这段话不仅展示了“金鸡叫天都”的奇特之处，也激发了读者对黄山其他奇石的好奇心。;读第6段，说说这段话写了哪些奇石？想象一下它们的样子。;除了课文中已经介绍的几块著名奇石外，黄山实际上拥有无数形态各异的石头，每一处都蕴含着独特的自然之美。而那些叫不出名字的岩石“正等你去给它们起名字”，则是作者巧妙地邀请读者参与到探索和发现的过程中来，鼓励大家用想象力和创造力为这些未命名的岩石赋予新的意义。这种方式不仅让读者更加深入地了解黄山奇石的魅力，也培养了他们的观察力和表达能力。;天狗望月;在本文中，作者通过对黄山几块著名奇石的介绍，表达了对奇石的喜爱以及对祖国大好河山的热爱。;9黄山奇石;词语黄金搭档。(根据课文内容连线)

陡峭的黄山

翻滚的雄鸡

奇形怪状的山峰

中外闻名的云海

金光闪闪的岩石;练习本课会认字和会写字。