9.1 增强安全意识教学课件.pptxVIP

2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》上册9.1增强安全意识

素养目标：道德修养：增强安全意识，了解生活中常见的规则与风险隐患，懂得安全与每个人息息相关。法治观念：树立法治意识，在日常生活中自觉遵纪守法，保护自己的生命安全。健全人格：：增强安全意识、规则意识、风险意识，树立正确的生命安全观，学会尊重自己与他人的生命。 责任意识：培养生命意识，学会对自己、对家庭、对社会负责。 学习目标：理解安全与每个人息息相关，牢固树立安全意识。理解生命安全的重要性，保护好我们的生命。(重点)懂得树立规则意识与风险意识的重要性，增强安全意识。(难点)目标导学

课堂导入教育部、公安部、中国少年儿童出版社联合调查，全国每年约1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天约有40名学生非正常死亡。近几年，央视《新闻1+1》在报道中指出，来自卫生部的一份抽样调查结果表明：在我国14岁及以下儿童伤害死亡率为十万分之23.23。来自国家统计局的一份统计结果表明：14岁以下的人口数为2.65亿。据此推算，14岁以下儿童非正常死亡的人数大约为6万人。近期，各大媒体报道中小学生非正常死亡、受伤害屡见不鲜、骇人听闻。这一系列的数据提醒我们：校园安全事关广大学生的健康成长，关系家庭的幸福与社会的和谐稳定。“生命不保，何谈教育”，安全工作的重要性再怎么强调也不为过。为什么说安全教育非常重要？生命安全是维系人的生命存在的条件和保障，也是我们创造和享受一切美好的前提。

生活观察

看看身边安全教育做的怎么样？01

探究分享火眼金睛找一找学校、博物馆、公共交通工具等不同场所设置有安全标志和安全提示语，有何作用，与同学分享。

在日常生活中，设置有安全标志和安全提示语时刻提醒我们注意安全，学会保护自己的生命。

探究分享

怎样加强安全意识？02

生活观察想一想：你如何看待上述同学的想法和做法？我的游泳技术很好，我不会在河里溺水的。学校实验室的墙上贴着安全须知，虽然我没有认真读过，但也没有出过事。我去电影院看电影，入场后先查找安全疏散通道的标志。两个男同学的想法是错误的。他们安全意识不强，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害警觉性和戒备性不高。第二位女同学的做法是正确的，他的安全意识比较强。在生活中，我们应该树立安全意识，保护好我们的生命！

笔记梳理2．如何增强安全意识？（1）在日常生活中，我们要牢固树立安全意识，对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。

探究分享说一说：你知道哪些关于未成人的规则和要求？

学习提示第五十八条学校、幼儿园周边不得设置营业性娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、酒吧、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动场所的经营者，不得允许未成年人进入；游艺娱乐场所设置的电子游戏设备，除国家法定节假日外，不得向未成年人提供。经营者应当在显著位置设置未成年人禁入、限入标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。第五十九条学校、幼儿园周边不得设置烟、酒、彩票销售网点。禁止向未成年人销售烟、酒、彩票或者兑付彩票奖金。烟、酒和彩票经营者应当在显著位置设置不向未成年人销售烟、酒或者彩票的标志；对难以判明是否是未成年人的，应当要求其出示身份证件。任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。

探究分享说一说：我们需要遵守这些规则和要求吗？《未成年人网络保护条例》节选网络游戏、网络直播等网络服务提供者应当采取措施，合理限制不同年龄阶段未成年人在使用其服务中的单次消费数额和单日累计消费数额，不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。学习提示：这些规则和要求法律法规，同时是对我们自由和生命安全的保障，能有效地保护我们，我们必须遵守。

笔记梳理2．如何增强安全意识？（2）树立规则意识。生活中的诸多“禁令”看似是对我们的限制，其实是对我们自由和生命安全的保障。我们要自觉遵守规则，对自身行为是否安全作出恰当评估，并及时纠正自己的不当行为，从而有效地保护我们的生命。

探究分享想一想你觉得学校有没有必要假期将至，学校给同学们发了一份安全提示。●不食用无生产日期、无质量合格证、无生产厂家的食品，不食用变质、过期食品。●不攀爬窗户和阳台护栏，不往窗外扔东西，不在窗台和护栏边沿摆放可能坠落的物品。●不爬野山，不游野泳，不去尚未开发、开放的景点旅游。●严禁驾驶电动自行车和摩托车，不乘坐无牌、无证、超载、超速等非法营运或存在安全隐患的交通工具，不携带危险品乘车乘机。●不轻信网友，更不要擅自与网友会面；注意防范游戏充值诈骗、冒充好友诈骗等情形。好不容易放个假，怎么这么多限制？这