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演讲人:;目录;01;婴儿期是感知觉发展的敏感期,尤其是听觉、视觉和触觉。;幼儿期孩子开始认识到自己的独立存在,自我评价逐渐形成。;儿童期是学习和记忆的最佳时期,应重视知识的积累和能力的培养。;;02;心理健康的儿童能够更好地进行认知活动,如注意力、记忆力、观察力、想象力、思维能力等。;学习效率;心理健康对社交能力作用;适应能力;03;过度担心、紧张和恐惧,常常伴随身体不适,如头痛、肚子痛等。;;管理策略
制定明确的规则和奖惩制度,提高孩子的自我管理能力;采用有趣味性、多样化的教学方式,激发孩子的兴趣;合理安排孩子的作息时间和活动,避免过度兴奋和疲劳;必要时寻求专业医生的药物治疗建议。;自闭症早期发现和康复途径;04;;权威型教养;亲子沟通技巧培训;家庭支持网络构建;05;心理健康教育课程;通过倾听、理解和支持,建立信任、尊重的师生关系,让学生感受到关爱和尊重。;;定期召开家长会,与家长沟通学生的情况,共同关注学生的成长。;06;提高家长自身素养,树立榜样;家长应鼓励孩子尝试新事物,让孩子在尝试中认识自己的能力和兴趣,增强自信心。;倾听孩子心声;;THANKS
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