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第三单元走向整体的世界;课程标准;【时空坐标·历史脉络】;知识归纳|识记理解;人口迁移与物种交换;物
种
交
换;【历史概念】“哥伦布大交换”
“哥伦布大交换”是一场东半球与西半球之间动物、植物、文化、疾病以及思想观念等的突发性交流,改变了欧洲人、美洲人、非洲人及亚洲人的生活方式。大量从外地引入的食物成为当地人食物的补充或成为当地人的主食,促进了当地人口的增长。同时,物种的交流,特别是人种的重新分布,逐渐改变了世界的人文地理格局和自然环境状态,传染病大流行也给原住民和原有社会带来了灾难。;商品的世界性流动;表现;表现;【知识拓展】“三角贸易”的影响
(1)导致非洲丧失大量劳动力,阻碍了非洲社会经济的发展,给非洲带来了深重的灾难。
(2)美洲出现农奴制,为美洲的开发提供了劳动力。
(3)促进了欧洲资本原始积累,推动了欧洲资本主义的发展。
(4)客观上有利于欧、美、非三大洲之间的经济、文化联系和近代整体世界的形成。;【历史概念】资本原始积累
资本原始积累是资本主义生产方式确立以前,通过暴力等非正当手段使生产资料聚集在少数人手里的过程。新兴的资产阶级和新贵族一方面用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离,积累资本,最为典型的是英国的圈地运动;另一方面用武力征服殖民地、抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。;早期殖民扩张;影响;重难探究|素养初培;探究点一商品的世界性流动
材料一西班牙人开展跨太平洋“大帆船贸易”始于1565年,正值明朝政府开始推行开海贸易政策。西班牙政府每年都派遣满载美洲白银及商品的大帆船,从墨西哥驶往菲律宾马尼拉。这引起中国商人的兴趣,他们努力扩展对菲出口贸易。中国船队所载货物到达马尼拉,即被转装到待航墨西哥的大帆船上。大帆船把盛产白银的美洲和银价昂贵的中国联系在一起,使中国生产的生丝与丝绸大量运销于需求特别强大的美洲市场,西班牙人获得的贸易利润惊人。;到18世纪末19世纪初,英国渐成世界海上霸主,逐渐在世界贸易中占据主导地位。在自由贸易的世界大潮冲击下,以垄断为特色的“大帆船贸???”的地位急剧下降,绵延250年的太平洋“大帆船贸易”遂告终结。
——摘编自张顺洪等《世界历史:
明清时代的中国与世界》;
[问题1]根据材料一并结合所学知识,概括“大帆船贸易”兴起的主要条件,以及“大帆船贸易”衰落的原因。(培育史料实证、时空观念的核心素养)
【答案】主要条件:新航路的开辟;西班牙的殖民扩张;明朝开放海禁;中国商人积极参与;中国与美洲市场的互补。
原因:英国确立海上霸权;自由贸易潮流的冲击。;材料二欧洲商人的远航不仅刺激了东半球的商业发展,还在大西洋海域建立四通八达的贸易网络,促进了真正意义上的全球贸易体系的诞生。欧洲的制造业产品向西越过大西洋,换来墨西哥的白银、秘鲁的矿产以及蔗糖和烟草等农产品。贩奴也是大西洋贸易的特征。到1750年,除了澳大利亚以外,世界上所有地区都被纳入全球的商业网络中,而欧洲商人在其中扮演着至关重要的角色。
——摘编自[美]杰里·本特利等《新全球史》
;
[问题2]根据材料二并结合所学知识,概括这一时期全球贸易体系的主要特征。(培育史料实证、历史解释的核心素养)
【答案】主要特征:国际分工格局基本形成;世界市场初具规模;贩卖奴隶;欧洲主导。
;【要点总结】新航路开辟后商品在世界范围内的流动
(1)欧洲人将欧洲生产的手工制品运到美洲出售,换回南美洲的贵金属、蔗糖和烟草等。
(2)欧洲人进行罪恶的“三角贸易”,把非洲黑人贩卖到美洲作奴隶。
(3)葡萄牙人以中国澳门为中心建立贸易网络,贸易范围涉及大西洋、印度洋和太平洋。
(4)葡萄牙人参与中日之间的丝银贸易。
(5)西班牙经营横跨太平洋的菲律宾和墨西哥之间的贸易。;探究点二西方国家的殖民扩张
材料一当年西班牙帝国在欧洲的势力范围相当可观,辖属尼德兰、南意大利、奥地利、匈牙利、德意志等国的大部分领土,曾一度吞并了葡萄牙成为世界霸主。由于西班牙的物价上涨早于并高于英、法、荷等国,西班牙的商人不愿意再致力于发展本国的工业生产,导致西班牙不得不依赖进口其他国家的工业品,甚至把本国生产的工业原料也输往国外。由于价格革命导致西、葡两国的企业主们完全失去了生产的积极性,加之西、葡两国社会上奢侈之风盛行,人们通常以从事体力劳动为耻辱,结果不仅国内所需要的工业品依靠从其他国家进口,;甚至连殖民地所需要的绝大部分工业品也必须从其他国家购买。为了进行连年不断的战争,西班牙消耗了国库的大笔资金。1588年7月,西班牙的“无敌舰队”被英国海军彻底击溃。自此西班牙帝国一蹶不振,西班牙的海上霸主地位也逐渐被英国所取代。
——摘编自张家唐《论西班牙帝国衰落与
大英帝国崛起的关系》
;[问题1]根据材料一并结合所学知识,分析西班牙取得世界霸主地位的有利
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