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江西省景德镇2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题(无答案).docxVIP

江西省景德镇2024-2025学年高二上学期期末考试生物试题(无答案).docx

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2025年

2024-2025学年上学期期末考试卷

高二生物

一、单选题

1.图甲所示为三个神经元及其联系,图乙所示为突触结构,在a、d两点连接一个灵敏电流计。下列说法错误的是(????)

A.刺激图甲中②处,可以测到电位变化的有①②③④⑤⑥

B.在突触处完成电信号→化学信号→电信号的转变

C.刺激图乙中b、c点,灵敏电流计指针各偏转2、1次

D.若抑制图乙细胞的呼吸作用,不影响兴奋的传递

2.关于神经调节的相关内容,下列叙述正确的有几项(????)

①脑干和下丘脑属于中枢神经系统

②当你在草地玩耍时,突然窜出一条蛇,你能控制自己跑开,说明躯体运动受大脑皮层支配

③交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的

④某同学认真写题时,此时大脑皮层的语言中枢的S区、V区参与

⑤迅速眨眼是一个神经中枢在脊髓的眨眼反射,属于非条件反射

⑥神经胶质细胞数量远多于神经元,并参与构成神经纤维表面的髓鞘

⑦当消极情绪达到一定时,就确诊为抑郁症

⑧刺激中央前回的顶部,则会引起头部器官的运动

A.二项 B.三项 C.四项 D.五项

3.图甲、乙分别是细胞表面受体和细胞内受体的作用机制模式图,信号分子A、B、C均为某种激素。下列有关叙述错误的是()

A.图甲中对细胞具有调节作用的是信号分子A,信号分子B对该细胞无调节作用

B.三种信号分子在合成后均被定向运送到特定靶细胞处而发挥调节作用

C.人体内胰岛素的作用机制与图乙所示机制不同,与图甲所示机制相似

D.雄性激素通过影响基因选择性表达来调节细胞代谢

4.狂犬病是由狂犬病毒引起的一种人畜共患传染病。狂犬病毒能进入中枢神经系统,破坏神经系统功能。法国科学家巴斯德在研究狂犬疫苗时做了以下实验:

组别

实验处理

实验现象

1

用新鲜的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物注射正常兔

兔发病

2

用干燥了几天的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物注射正常兔

发病程度减轻

3

用干燥了14天的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物注射正常兔

兔不发病

4

实验3完成后再注射新鲜的已感染狂犬病毒的兔脊髓提取物

兔不发病

以下说法,不合理的是(????)

A.组别1、2需使用生理状态相同的多只兔子;组别3和4需采用同一只兔子

B.组别3中的兔不发病,可能是因为干燥14天后狂犬病毒已完全失活

C.组别4中的兔不发病的原因是兔体内存在相应的记忆细胞和抗体

D.狂犬病毒在血浆和消化道等场所大量繁殖

5.叶片倾角的变化可反映脱落酸(ABA)或油菜素甾醇(BR)等植物激素的作用效果。已知BR具有促进生长的作用。分别用低浓度ABA或BR处理水稻幼苗,一段时间后检测叶片倾角大小,结果如图1所示。为揭示ABA对水稻幼苗叶片倾角的作用机制,研究人员利用自身无法合成BR的突变体1(对外源BR不敏感)和突变体2(对外源BR敏感)进行实验,结果如图2所示。下列叙述错误的是()

A.水稻幼苗中合成的ABA和BR等激素均可作为信息分子参与调节幼苗的生长发育

B.由图1可知,ABA和BR二者在调节叶片倾角方面的作用相抗衡

C.图2实验结果说明突变体相关基因发生突变导致叶片倾角有所减小

D.ABA对水稻幼苗叶片倾角的作用可能依赖内源BR的合成与信号传导

6.图中甲、乙为同一群落中的两个种群,曲线表示δ(δ=出生率/死亡率)随时间的变化。下列叙述正确的是

A.t1和t4时刻乙种群的种群密度相同

B.t2时刻甲、乙种群的自然增长率一定相同

C.t2和t3时刻乙种群的自然增长率一定相同

D.t2→t4甲种群密度先上升后下降

7.现有一未受人类干扰,相对封闭的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中处于食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。下列叙述错误的是(????)

年龄

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

个体数

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1,小于2,其他以此类推。

A.调查这一湖泊中该鱼的种群密度,常用标志重捕法

B.根据表中数据推测该鱼种群数量一段时间内将保持稳定

C.该鱼种群数量变化由迁入率和迁出率,出生率和死亡率决定

D.适度捕捞大鱼该鱼种群年龄组成将变为增长型

8.为研究增温和放牧对高寒草地植物群落特征及生产力的影响,研究人员在藏北高原建立增温实验平台,统计数据如图。下列叙述正确的是(????)

注:处理效应指实验组和对照组处理时的结果之间的差异,0%代表无差异

A.增温和放牧都能提升净初级生产力

B.放牧对各物种的种群密度的影响大于增温

C.放牧条件下,增温对杂草,禾本类植物,莎草类植物的高度都是促进作用

D.放牧不会

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