新版北师版一年级下册数学课件四 100以内数的认识第5课时 小小养殖场.pptxVIP

小小养殖场

北师版·一年级下册

情境导入

说说你从图中捕捉到的数学信息。

探究新知

●谁多?谁少?先看看图，再说-

你是怎样进

行比较的?

●谁多?谁少?先看看图，再说一说。

鹅22只

鸡100只

鸭92只

102030405060708090100

2292100

0102030

22

100只

92只

22只

405060708090100

92100

●谁多?谁少?先看看图，再说一说。

谁来说一说?

100只

92只

22只鸡比鸭多，鸡比鹅

多，鸭比鸡少多，鹅比鸡少。多，鹅比鸭少。

鸡、鸭、鹅相比，鸡最多，鸭比鹅多，多

鸡比鸭

鸡比鹅鸭比鹅

的一样吗?

鸡和鸭的只数相比只差一点

鸡和鹅的数量相比差很大一截

鸭和鹅的数量相比也差很大一截

谁来说一说?

100只

92只

22只

虽然都是多，但是多的程度却不一样。

谁来说一说?

鸡和鸭的只数相比只差一点

100只

92只

鸡比鸭多一些；鸭比鸡少一些。(鸡和鸭的数量差不多)

两个数相差很少，我们可以用“多一些”“少一些”来表示。

鸡比鹅多得多；鹅比鸡少得多。

鸭比鹅多得多；鹅比鸭少得多。

两个数相差很多，我们可以用“多得多”“少得多”来表示。

鸡和鹅的数量相比差很大一截

鸭和鹅的数量相比也差很大一截

100只

92只22只

谁来说一说?

羊的只数与鹅差不多。

当两个数的大小很接近时，可以用“差不多”来描述两个数之间的关系。

70只

26只

3只

√

想一想，羊可能有多少只?(画“√”)

18,26,90,97四个数中，有一个是兔子的

只数，猜一猜。

●将卡片上的数从小到大排一排。

将卡片上的数从小到大排一排。

奇思是这样思考的，你能看懂吗?

0983810

1038505198

102030405060708090100

在图上标一标能帮助我们……

越往右，数越大。

1.跑步的有86人。【选自教材第54页练一练第1题】

跳远的比跑步

的少得多。

跳远的可能有多少人?(画“○”)

跳绳的可能有多少人?(画“√”)

88

12

76

√

我爸爸今年

37岁。

我爸爸的年龄和你爸爸的差不多

39岁

50岁

28岁

√

淘气的爸爸今年可能多

少岁?(画“√”)

2.【选自教材第54页练一练第2题】

3.下面是淘气班4个小组的体育比赛得分情况，请按照得分高低排序。用卡片摆一摆，填一填。

【选自教材第54页练一练第3题】

淘气组笑笑组妙想组奇思组

95889179

(淘气组)(妙想组)(笑笑组)(奇思组)

1.两个数相差很少，我们可以用“多一些”“少一些”来表示。

2.两个数相差很多，我们可以用“多得多”

“少得多”来表示。

3.当两个数的大小很接近时，可以用“差不多”来描述两个数之间的关系。

课堂小结

课后作业

1.从课后习题中选取；

2.完成练习册本课时的习题。