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浅谈新课标指导下语文核心素养的培养与提升
目录
浅谈新课标指导下语文核心素养的培养与提升（1）．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
核心素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
二、新课标指导下的语文教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
以学生为中心的教学理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
注重知识与能力并重的教学原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
强调语文学科的人文性与工具性相统一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
三、语文核心素养的内涵与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
语文核心素养的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
语文核心素养的内涵包括语言理解与运用、思维品质、审美情趣和文化修养等方面
新课标对语文核心素养的要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
四、语文核心素养的培养策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
课堂教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
（1）注重语文基础知识的积累与运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
（2）培养学生的阅读兴趣和阅读习惯．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
（3）加强写作训练，提高学生的表达能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
课外拓展策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
（1）开展丰富多彩的语文活动，激发学生的学习兴趣．．．．．．．．．．．21
（2）鼓励学生阅读经典名著，提高文化素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
（3）利用网络资源，拓展语文学习空间．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
五、语文核心素养的提升途径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
教师专业素养的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
（1）加强教师语文学科知识的更新与提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（2）培养教师的教育教学能力，提高教学效果．．．．．．．．．．．．．．．．．26
（3）加强教师间的交流与合作，共同提高教学水平．．．．．．．．．．．．．27
学生自主学习能力的提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
（1）培养学生的自主学习能力，让学生学会学习．．．．．．．．．．．．．．．29
（2）加强学习方法指导，提高学生学习效率．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
（3）鼓励学生自主学习与合作学习相结合，共同发展．．．．．．．．．．．31
六、实例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
具体案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
成效评估与反思总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
七、结论与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
浅谈新课标指导下语文核心素养的培养与提升（2）．．．．．．．．．．．．．36
内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
1.2目的和意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
新课标下语文核心素养的概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.1语文核心素养概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.2核心素养的具体内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
培养与提升语文核心素养的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1提升学生综合能力的意义．．．．
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