浙江专版2024年高中政治第四单元认识社会与价值选择第十二课实现人生的价值第二框价值判断与价值选择讲.docVIP

PAGE

PAGE8

其次框价值推断与价值选择

目题(一)自觉遵循社会发展的客观规律

1．价值推断和价值选择的含义

人们对事物能否满意主体的须要以及满意的程度作出推断，称为价值推断。在价值推断的基础上作出的选择，称为价值选择。

2．价值推断和价值选择的产生及实现人们选择目标的要求

(1)产生：价值推断和价值选择是在社会实践的基础上形成的。

(2)要求：人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的相识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值推断和价值选择，就必需坚持真理，遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路。

3．价值推断和价值选择的社会历史性特征及其意义

(1)内涵：价值推断和价值选择会因时间、地点和条件的变更而不同。

(2)意义：有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念，防止简洁化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值推断，进行正确的价值选择。

[思维纠偏](推断正误并说明理由)

1．价值推断是在价值选择的基础上作出的。(×)

辨析：价值推断是价值选择的基础。

2．价值推断超越社会历史条件。(×)

辨析：价值推断与价值选择具有社会历史性。

比较事实推断、价值推断与价值选择

区分

联系

事实推断

人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出推断

价值推断

人们对事物能否满意主体的须要以及满意的程度作出推断

价值选择

人们的价值选择是在价值推断的基础上作出的事实推断

[典例应用]

(全国卷Ⅰ)2014年，日本方面认为美国某出版公司出版的教科书《传统与遭受：环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”，要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符，该书作者明确拒绝了日方的“恳求”。由此可见()

①敬重历史事实是形成正确价值推断的前提

②价值推断因具有主体性而没有客观的评价标准

③历史事实随价值推断的变更而发生变更

④价值推断和价值选择深受历史观的影响

A．①② B．①④

C．②③ D．③④

[解析]提炼材料信息是做好本题的关键。材料给我们的信息主要是美国某教科书敬重历史，拒绝日方的“恳求”，这表明“敬重历史事实是形成正确价值推断的前提”，也表明“价值推断和价值选择深受历史观的影响”，①④符合题意；②认为价值推断没有客观的评价标准，说法错误，解除；价值推断应随着历史事实的变更而变更，③是历史唯心主义的观点，解除。

[答案]B

目题(二)自觉站在最广阔人民的立场上

1．影响价值推断与价值选择的主观因素

(1)人们的社会地位不同、须要不同，价值推断和价值选择也就不同。

(2)价值推断与价值选择，往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价。

(3)人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值推断和价值选择。

2．从主观上看，作出正确的价值推断和价值选择的要求

3．正确处理个人利益与他人利益、集体利益的关系

(1)在正确处理各种利益关系中，最重要的是必需首先考虑并满意最大多数人的利益要求。

(2)当个人利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择。

(3)当个人与他人利益发生冲突时，要擅长从不同角度思索，理解和敬重他人的正值选择。

(4)当个人利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会利益三者的统一作为自己选择的标准。

[思维纠偏](推断正误并说明理由)

1．价值推断和价值选择必定具有阶级性。(×)

辨析：在阶级社会，价值推断和价值选择具有阶级性。

2．价值选择正确与否没有客观的评价标准。(×)

辨析：价值选择的客观标准在于是否符合社会发展的客观规律和广阔人民的根本利益。

1．全面把握价值推断与价值选择的主体差异性

项目

阐释

内涵

阶级性：人们的社会地位不同、须要不同，价值推断和价值选择也就不同。在阶级社会中，价值推断和价值选择具有阶级性

价值冲突(差异性)：人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值推断和价值选择

缘由

①面对同一问题，人们的不同表现产生不同的价值推断与价值选择的冲突；②人民群众是社会历史的主体，是历史的创建者

要求

自觉站在最广阔人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求

2．正确相识集体利益与个人利益的辩证关系

集体利益

个人利益

不一

致性

集体利益是全局利益、长远利益的体现

个人利益一般表现为局部利益和眼前利益

要求个人把集体利益放在首位，为了集体利益放弃个人利益，必要时牺牲个人利益乃至用生命来保卫集体利益

要求集体更好地完善自己，以便更好地满意个人的正值利益

一样性

一方面，个人利益与集体利益互为前提而存在；另一方面，个人利益与集体利益相互促