2025年部编版三年级下册语文期末质量监测试卷及答案 (1).pptxVIP

福州市第二学期期末质量监测;1.根据语境，看拼音写词语。(7分);2.下列加点字的读音完全正确的一项是(C)(2分);4.下面词语书写完全正确的一项是(B)(2分);7.下面是2024年中华传统节日公历的日期，端午节是哪一天？

(C)(2分);8.下列句子中，不是比喻句的一项是(C)(2分);9.下列诗词句中，描写的季节与其他三项不同的一项是

(A)(2分);10.联系课本内容，下列表述不正确的一项是(D)(2分);11.用一句话概括下面这段话的意思，最恰当的一项是(B)

(2分)

鸟类学家研究发现，乌鸦的聪明机灵令人吃惊。在欧洲的

一些公路两旁，常常可以看到乌鸦，因为每当载重汽车在公路

上行驶时，地面震动往往迫使地下的虫子爬出地面，这样，乌

鸦一伸嘴便可以把虫子吃掉。乌鸦还会把核桃扔在路上，让汽

车替它们把壳压碎，它们再吃壳里的果实。;A.鸟类学家的研究与新发现。;12.下面是小兰日记中的一段话，请你用修改符号帮她改一

改。(提示：两处语病、一个错别字)(3分)

小故事大道理，寓言故事吸引深深着我。今天，我读了

《伊索寓言》《中国古代寓言》这本书中的《叶公好龙》，这

个故事读起来青松有趣，且发人深省。;13.根据课本内容填空。(6分)

(1)江南好，风景?旧曾谙。(《忆江南》)

(2)清明时节雨纷纷，?路上行人欲断魂。(《清明》)

(3)“?过而不改，是谓过矣。”这句话的大意是：有过错却

不加以改正，这才是真正的过错。

(4)一身?乌黑的羽毛，一对?轻快有力的翅膀，加上?剪

似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。;14.请从下面三个开头中选一个开头写一段话，向别人介绍一

种事物。(3分)

①你是否听说过……

②你可知道，刚才的雨下得有多大？……

③你可知道，西湖公园的菊花多么美丽？……;【示例】②你可知道，刚才的雨下得有多大？窗外电闪雷鸣，

瓢泼大雨无休无止，好像老天爷遇到了什么伤心事儿，要一股

脑儿地发泄出来，哭得稀里哗啦。雨珠都连成了线，落到地上

水花四溅，与还没落下的雨水融为一体，地上的雨水很快汇成

一??条小水流，慢慢成了小小的溪流。;;这头斑驴忍受不了马戏团的管束，它找了个机会，偷偷地

跑出来了。它跑了很远很远，意外地遇到一群真正的斑马。它

高兴极了，飞快地跑了过去，并且情不自禁地放声大叫。斑马

们一听都生气了：“哪里来的牲畜，竟敢装扮成我们的样

子！”它们把斑驴围在中间，倒转身来一阵乱踢，斑驴被踢得

遍体鳞伤。好不容易才冲了出来。;它带着满身的伤痛逃到了野外，独自哀号。驴子们听到

了，觉得是它们的同类，便跑了过来。当它们发现这头满身斑

纹的动物，也都生气了：“什么奇怪的牲畜，竟敢剽窃我们的

声音！”驴子们一齐围上来咬它。斑驴又只好拼命地逃跑。;15.下面不是马戏团给那头驴画上斑马的条状花纹的原因的是

(D)(2分);17.下面关于斑驴的心情变化，正确的一项是(C)(2分);18.下列对斑驴逃出马戏团后的经历表述有误的一项是

(C)(2分);19.联系上下文，文中加点词语“遍体鳞伤”的意思是：?满

身都是像鱼鳞一样密集的创伤，形容伤势非常重。(2分)

20.文中的这头驴为什么被称为“斑驴”？(2分);21.读了这个寓言故事，你受到了怎样的启发？(3分);(二)骆驼的耐旱秘诀(11分);首先，骆驼的体内有一套良好的储水系统。骆驼的饮水量

非常大，一次能喝接近100升的水，这些水的质量相当于骆驼

自身的三分之一。其他动物一次性喝这么多水，会造成血液中

的红细胞渗透压紊乱，红细胞可能破裂，导致水中毒甚至威胁

生命。但骆驼的红细胞已经适应了这一极端变化，即使在血液

含水量突然升高的情况下，也不会破裂。;其次，骆驼有三个胃。其中一个胃叫瘤胃，上面布满水

泡。凭借数百年的进

化，骆驼能闻到100千米范围内的水源。找到水源地，骆驼会

一次饮用50～80升水，将大部分水储存在瘤胃里，在需要的时

候及时补充水分。;再者，骆驼的汗腺很不发达，出汗很少，粪便呈干燥颗粒

状。这使得骆驼在储存水源的基础上能最大限度地减少自身的

水分散失。;22.骆驼会将大部分的水储存在哪里？(B)(2分);24.关于“其他动物一次性喝这么多水”会造成的后果，下列

描述不正确的一项是(C)(2分);26.你喜欢骆驼吗？请根据短文说明理由。(3分);;通知;28.想象的世界多么神奇呀！请从下面选一个题目，大胆想

象，写一个有趣的想象故事吧。(30分)

贪玩的小雨点瞌睡虫找朋友躲在草丛里的月亮假如我有

一支神笔;【示例】;第二天夜里，月亮把自己包裹得更严密了。一只小象发现

了月亮，以为是一个足球，便踢来