统编版八年级上册道德与法治习题课件 第二单元 遵守社会规则 4.2 以礼待人.ppt

第二单元遵守社会规则能力突破素养达标基础通关第二单元遵守社会规则第四课社会生活讲道德第二框以礼待人基础通关1.“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。”这句话说明()①文明有礼促进社会和谐②文明有礼使任何事情都能够成功③文明有礼体现国家繁荣④文明有礼是一个人立身处世的前提A.①②B.①④C.②③ D.③④B72.“君子不失足于人,不失色于人,不失口于人”是中国的古训,强调讲道德的人应彬彬有礼,不能粗暴傲慢,也不能出言不逊。这表明()①礼貌待人是中华民族的传统美德②文明礼貌能通过端庄的举止体现出来③礼貌缘于最初的人际交往④对人礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④B73.[2023·重庆中考A卷改编]2023年“五一”假期,游客出游的热情高涨,以快节奏打卡为特征的“特种兵式旅游”尤其受到年轻人追捧。以下情景中,开展“特种兵式旅游”的游客的言行,值得提倡的是() ①②③④A.①②B.①③C.②④D.③④C74.石家庄市以创办文明城市为契机,积极开展“百万市民讲礼仪”活动,促使文明之花遍地绽放。我们要做文明有礼的人,是因为()A.文明有礼能提升个人修养,促进社会和谐,提升城市形象B.做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和、举止端庄C.市民的文明行为决定着国家的尊严D.是否文明有礼是衡量一个人事业成败的标准A75.心扉如同门户,小小的钥匙便可以打开它,别忘了钥匙有这样两把——“谢谢”和“劳驾”。这段话告诉我们应该()A.彼此尊重 B.语言文明C.举止文明 D.仪表端庄B76.[2023·山东聊城中考]2023年“五一”假期,两名女子在某景区门口等待进入时,发现排错队了,便直接插到另一队中,后面一个小伙子给予“提醒”。两名女子瞬间暴跳如雷,言辞狠辣地一阵“输出”,并推搡怒怼小伙“我们不好惹”!她们的言行受到了众人谴责。这警示我们,在公共场合要()①转移注意,随意发泄情绪②尊重他人,考虑他人的感受③文明有礼,切勿盛气凌人④遵守秩序,维护社会规则A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②④B77.[2023·广东中考]我国素有“礼仪之邦”的美誉。“礼”体现了一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。下列行为能体现“礼”的是()A.小吴聚餐时践行“光盘行动”B.小周积极参加校园活动C.小郑随手捡起地上的垃圾D.小王见到长辈主动问好D78.某司机见一学生在公交车上抄作业,便对其进行劝说,告知他这样做既不安全也不正确。不料,这名学生完全不听劝,还和司机顶嘴,骂他多管闲事,阻拦他开车。无奈之下,司机选择报警求助。假如你是民警,你会告诉这名学生()①我们应对自己的生命和学习负责②抄作业是不讲诚信的体现③文明有礼是一个人应具有的基本道德素质④不守规则必然会受到法律的制裁A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④能力突破C9.奶奶生日当天,小微全家选择去酒店庆祝。进入包厢,小微发现墙上贴着提倡使用公勺、公筷的宣传画;餐桌上,每套餐具都摆放着两双筷子。下列对使用公勺、公筷理解正确的是()①是珍爱生命健康的体现②体现了文明有礼③是平等待人的体现④不利于节约资源A.①②B.②③C.③④D.①④A10.请你仔细阅读某中学八年级(2)班的黑板报内容(见下框)。你从中获得的启示是()A.要真诚待人,信守承诺B.要态度谦和,用语文明C.要崇德向善,见贤思齐D.要能说会道,取悦他人探望别人,要说“拜访”;起身作别,要说“告辞”。请人帮忙,要说“劳驾”;麻烦别人,要说“打扰”。称呼自己,要说“鄙人”;自己的见解,要说“愚见”。B素养达标11.阅读材料,回答问题。材料一文明有礼是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的道德规范,是沟通人与人之间的桥梁。我国素有“礼仪之邦”的美誉。调查卡宣传卡列举一例你在生活中践行文明有礼的行为:①写出一则关于“文明有礼”的名言:②(1)请你结合所学知识,将表格补充完整。排队进行安全检查;在公共场所保持安静;等等。不学礼,无以