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2024年甘肃西北民族大学专任教师招聘笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题

1.按照马克思主义的观点,促成人的全面发展的惟一方法是（）

A.教育与生产劳动相结合

B.实现素质教育

C.注重实践教学

D.加强理论教学

【答案】：A

2.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为，而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的（）

A.全局性

B.独特性

C.累积性

D.辐射性

【答案】：C

3.下列选项中，不属于合理宣泄调节情绪的方法是（）。

A.倾诉

B.运动调节

C.写日记

D.矫正不良认知

【答案】：D

4.高等教育的不当发展具有阻碍社会进步和个体发展的作用，这属于高等教育的（）。

A.显性功能

B.隐性功能

C.正常功能

D.负向功能

【答案】：D

5.人的“全面发展”是（）。

A.人的素质和能力的“同时发展”

B.各种素质的平均发展

C.每个人的发展都按照同一路径进行

D.不断追求自身的完善

【答案】：D

6.平时嗓门很大的小强，在回答老师的提问时声音却很小，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”全班学生哄堂大笑，该老师的做法（）。

A.不合理，没有体现对学生的尊重

B.合理，有助于促进学生自主学习

C.不合理，歧视学生的生理缺陷

D.合理，有助于鼓励学生主动反思

【答案】：A

7.下列选项中，不属于高校教师成长与发展外部途径的是（）。

A.岗前培训

B.微格教学

C.团队合作

D.职中训练

【答案】：B

8.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。

A.学术性

B.专业性

C.超越性

D.教育性

【答案】：D

9.教师改变、控制学生心理和行为的影响力，叫做（）。

A.教师人格

B.教师角色

C.教师角色期望

D.教师威信

【答案】：D

10.班级授课制是针对古代个别教学而提出的，下列关于班级授课制优点的表述中，不正确的是（）。

A.有利于充分发挥班集体的教育作用

B.有利于发挥教师的主导作用

C.有利于教师因材施教

D.有利于大面积培养人才

【答案】：C

11.“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由共青团中央、中国科协、全国学联主办,每（）举办一届

A.二年

B.四年

C.一年

D.三年

【答案】：A

12.按照心理学的观点，大部分心理问题来源于（）。

A.自身的内部冲突

B.家庭内部

C.社会环境

D.人际关系的处理

【答案】：A

13.按照皮亚杰的研究，儿童不再把规则看作是一成不变的，而认为是可以共同约定的，表明该儿童的道德发展正处于（）。

A.可逆性阶段

B.自我中心阶段

C.公正阶段

D.权威阶段

【答案】：A

14.1827年9月美国耶鲁学院成立“五人委员会”，就学院的教学和课程问题进行调查分析并提出相关建议，在多方研讨的基础上发表了《关于自由教育课程的报告》，史称《耶鲁报告》。被誉为西方高等教育史上第一个（）宣言。

A.理性主义

B.实用主义

C.自由主义

D.功利主义

【答案】：B

15.旧的社会制度下,可能出现新教育的萌芽,新的社会制度下,也可能存在旧教育的延续。这种现象表明教育发展就有（）。

A.社会制约性

B.社会能动性

C.相对独立性

D.历史局限性

【答案】：C

16.编制教学计划的核心是（）。

A.学制

B.教学周数

C.课时安排

D.课程设置

【答案】：D

17.自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A.内部动机

B.间接动机

C.直接动机

D.外部动机

【答案】：D

18.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人的欲望支配不能抗拒诱惑因素，结果做出违反道德规范的事，主要原因是这些学生（）。

A.缺乏良好情感

B.道德意志薄弱

C.缺乏正确的道德认识

D.缺乏掌握正确的道德行为方式

【答案】：B

19.侵犯行为可以分为工具性侵犯和（）

A.动机性侵犯

B.敌意性侵犯

C.行为性侵犯

D.意图性侵犯

【答案】：B

20.面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案这体现了创造性的（）

A.变通性

B.流畅性

C.独创性

D.新颖性

【答案】：A

21.我国高等教育科类结构的调整目标是（）。

A.与产业结构一致

B.与人口结构一致

C.与社会结构一致

D.与区域布局一致

【答案】：C

22.当一个人对自己的行为结果进行归因时，如果把成功归因于能力，这时产生的情感体验是（）。

A.感激

B.激动

C.自信

D.惊讶

【答案】：C

23.以下哪种属于程序性知识（）。

A.某明星的个人档案

B.产品的使用说明书

C.关于袋鼠的定义

D.名人的自传

【答案】：B

24.决定高等教育事业发展规模和速度的是（）。