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教学流程/Procedure
热身与回顾/Warm-upandReview
目的/AimIntroducetherobot,drawchildren’scuriosity.
材料/Materials:
11.Playthe.Introducerobot.
活动/Activities2.Brainstormaboutwhatrobotcando
3.Invitechildrentodrawasimplerobotintheirmindsonboard.
材料/Materials:
2
导入呈现/Lead-inandPresentation
目的/AimPresenthowtomakearobot.
材料/Materials:plasticdrinkbottles,foil,pipecleaners,eyes,
Sequins,markers,bottlecaps,knivesorscissors,pencils,glues
1.Presentarobotthatteachermadebeforetheclass.Tellchildrenthat
theyaregoingtomakearobot.
2.Presentallmaterials,teachaboutthem,focusingonplasticandfoil.
Letchildrenwatch,smellandfeeltheplasticandfoiltoenhance
theirunderstandingforthematerials.Ifpossible,teachermaytalk
1
moreaboutwhataremadefromplasticandfoilindailylife.
活动/Activities
3.Presenthowtomaketherobotusingthesematerialsandtoolsby
makingarobotonthespot.
materials.html
4.Reviewprocedure,andwritedownkeyproceduresonboard.Take
picturesofkeystepsbeforetheclasswhenyouaremakingthe
robot.Andusethepicturestoassistthereview.
材料/Materials:
2
练习1(操作)/Drill
目的/AimChildrenmaketheirownrobot.
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