人教版二年级下册数学第1课时《数据收集和整理》（课件）.pptxVIP

第1课时数据收集和整理（1）1数据收集和整理

情境导入

红黄蓝白二（1）班准备制作班牌，要从右边四种颜色中选大家最喜欢的一种作为班牌的底色。怎么选呢？要选大多数同学最喜欢的。

红黄蓝白同桌合作：怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？可以对班里同学进行调查。小组交流：你觉得应该怎样调查？二（1）班准备制作班牌，要从右边四种颜色中选大家最喜欢的一种作为班牌的底色。

红黄蓝白二（1）班准备制作班牌，要从右边四种颜色中选大家最喜欢的一种作为班牌的底色。调查时可以先说一种颜色,请最喜欢这种颜色的人举手。请注意，班里每名同学都要参加调查，并且每人只能选一种颜色。颜色人数红色黄色蓝色白色这是统计表，可以用来呈现统计数据。

颜色人数统计表的认识：1.统计表上有什么，要根据调查内容来设计。2.统计表应该几列几行，要根据调查内容确定。3.统计表有横着看和竖着看两种看法。红色黄色蓝色白色

最喜欢的同学请举手。数据的收集颜色人数红色黄色蓝色白色54263数据的统计红色黄色蓝色白色红黄蓝白

颜色人数红色黄色蓝色白色54263(1）全班共有()人。最喜欢()色的人数最多。(2）这个班制作班牌，选择()色最合适。(3）如果其他班制作班牌，结果会是怎样的?试着调查一下。小组合作：观察上表中的数据，你能得到什么信息?5+4+26+3=38（人）(1）全班共有：3826543喜欢蓝色的人数最多。蓝(2）这个班制作班牌，选择蓝色最合适。（3）如果其他班制作班牌，结果可能会是红色、黄色、蓝色或白色。因为：这只是一个班最喜欢的颜色，与全校最喜欢的颜色不一定一样。蓝

1.四年级同学想帮助学校食堂解决午饭浪费粮食的问题，你认为他们最需要收集的信息是()。A．调查同学们吃午餐的地点B．调查同学们喜欢用的餐具C．调查同学们吃午餐用的时间D．调查同学们喜欢吃的食物D

(1）按下表的要求整理上面的数据，把结果填入表中。37622.某学校对三年级同学睡眠时间做了━次调查，情况如下(单位:小时)∶67810911681089579101277

(2)睡眠时间在（)小时的人数最多，在(）小时的人数最少。7~811~122.某学校对三年级同学睡眠时间做了━次调查，情况如下(单位:小时)∶678109116810895791012773762

2.某学校对三年级同学睡眠时间做了━次调查，情况如下(单位:小时)∶(3）国家明确了小学生每天睡眠时间应达到10小时，有(）名学生达到国家规定。5678109116810895791012773762

通过本节课的学习，你有什么收获？1.收集数据时，可以采用举手、投票等方式进行。2.收集到的数据整理在统计表中更清晰明了，便于分析。3.观察和分析各个数据的情况，可以帮助我们得到更多的信息，作出判断。

1．教材第4页练习一，第1、2题。2．《阳光同学课时优化作业》对应课时题目。