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2025版高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律第2课时课时作业含解析.docVIP

2025版高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律第2课时课时作业含解析.doc

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课时作业

【基础练习】

1.在儿童蹦极嬉戏中,拴在腰间左右两侧的是弹性极好的橡皮绳,质量为m的小明如图所示静止悬挂时,两橡皮绳的拉力大小均恰为mg.若此时小明左侧橡皮绳断裂,则小明()

A.加速度为零,速度为零

B.加速度a=g,沿原断裂橡皮绳的方向斜向下

C.加速度a=g,沿未断裂橡皮绳的方向斜向上

D.加速度a=g,方向竖直向下

B解析:依据题意,腰间左右两侧的橡皮绳的弹力等于重力.小明左侧橡皮绳断裂,则小明此时所受合力方向沿原断裂橡皮绳的方向斜向下,大小等于mg,所以小明的加速度a=g,沿原断裂橡皮绳的方向斜向下,选项B正确.

2.两个质量分别为m1、m2的物体A和B紧靠在一起放在光滑水平桌面上,如图所示,假如它们分别受到水平推力2F和F,则A、B之间弹力的大小为()

A.eq\f(m2,m1+m2)F B.eq\f(m1,m1+m2)F

C.eq\f(m1+2m2,m1+m2)F D.eq\f(2m1+m2,m1+m2)F

C解析:依据牛顿其次定律对整体有:2F-F=(m1+m2)a,方向水平向右;对物体B有:FN-F=m2a,联立上述两式得:FN=eq\f(m1+2m2,m1+m2)F,故选项A、B、D均错误,选项C正确.

3.电梯在t=0时由静止起先上升,运动的a-t图象如图所示(选取向上为正),电梯内乘客的质量m0=50kg,重力加速度g取10m/s2,下列说法正确的是()

A.第9s内乘客处于失重状态

B.1~8s内乘客处于平衡状态

C.第2s内乘客对电梯的压力大小为550N

D.第9s内电梯速度的增加量为1m/s

答案:C

4.(2024·湖南株洲一诊)一质量为m的铝球用细线悬挂静止在足够深的油槽中(如图甲所示),某时刻剪断细线,铝球起先在油槽中下沉,通过传感器得到铝球的加速度随下沉速度改变的图象如图乙所示,已知重力加速度为g,下列说法正确的是()

A.铝球刚起先运动的加速度a0=g

B.铝球下沉的速度将会始终增大

C.铝球下沉过程所受到油的阻力f=eq\f(ma0v,v0)

D.铝球下沉过程机械能的削减量等于克服油的阻力所做的功

C解析:刚起先释放时,铝球受到竖直向下的重力和竖直向上的浮力作用,即a0=eq\f(mg-F浮,m)=g-eq\f(F浮,m)g,A错误;由图乙可知铝球做加速度减小的加速运动,速度越来越大,当a=0时,铝球下沉的速度达到最大,之后匀速运动,B错误;刚起先释放时有mg-F浮=ma0,铝球下沉过程中受重力、阻力、浮力,由牛顿其次定律可得,mg-F浮-f=ma,由a-v图象可知a=a0-eq\f(a0,v0)v,由以上各式解得铝球与油的阻力f=eq\f(ma0v,v0),C正确;铝球下沉过程机械能的削减量等于克服油的阻力和浮力所做的功,故D错误。

5.如图所示,质量为m的小球用一水平轻弹簧系住,并用倾角为60°的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态,在木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度为()

A.0

B.大小为g,方向竖直向下

C.大小为eq\r(3)g,方向垂直木板向下

D.大小为2g,方向垂直木板向下

D解析:撤离木板AB瞬间,木板对小球的支持力消逝,而小球所受重力和弹力不变,且二力的合力与原支持力等大反向.

6.(多选)(2024·河北保定一模)如图所示,一质量M=3kg、倾角为α=45°的斜面体放在光滑水平地面上,斜面体上有一质量为m=1kg的光滑楔形物体.用一水平向左的恒力F作用在斜面体上,系统恰好保持相对静止地向左运动.重力加速度为g=10m/s2,下列推断正确的是()

A.系统做匀速直线运动

B.F=40N

C.斜面体对楔形物体的作用力大小为5eq\r(2)N

D.增大力F,楔形物体将相对斜面体沿斜面对上运动

BD解析:对整体受力分析如图甲所示,由牛顿其次定律有F=(M+m)a,对楔形物体受力分析如图乙所示,由牛顿其次定律有mgtan45°=ma,可得F=40N,a=10m/s2,A错,B对.斜面体对楔形物体的作用力FN2=eq\f(mg,sin45°)=eq\r(2)mg=10eq\r(2)N,C错.外力F增大,则斜面体加速度增加,楔形物体不能获得那么大的加速度,将会相对斜面体沿斜面上滑,D对.

7.如图所示,质量分别为m1、m2的两个物体通过轻弹簧连接,在力F的作用下一起沿水平方向做匀加速直线运动(m1在光滑地面上,m2在空中).已知力F与水平方向的夹角为θ.则m1的加速度大小为()

A.eq\f(Fcosθ,m1+m2) B.eq\f(Fsinθ,m1+m2)

C.eq\f(Fcosθ,m1

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