思想政治·必修4·课件 第3课　第2框世界是永恒发展的.pptx

第一单元探索世界与把握规律;学习

目标;自主学习|释疑解惑;?;辨析：认识没有终点，但科学有顶峰。

提示：错误。人的认识是发展的，认识没有终点，科学没有顶峰。;?;?;思考：新出现的事物就是新事物吗？

提示：①新事物是指符合事物发展的规律，具有强大的生命力和远大的发展前途的事物；旧事物则是指丧失了存在的必然性而日趋灭亡的事物。②区别新旧事物的根本标准：是否符合事物发展的客观规律和是否有强大的生命力及远大的发展前途。不能把是否是新出现的事物作为新事物衡量标准。有些事物虽然是新出现的，但本质上却是旧事物，只是旧事物以新的形式出现而已。;?;?;提醒：区分量变和质变的根本标志

在“一定的限度和范围”内的变化是量变，超过了“一定的限度和范围”的变化就是质变。事物变化是否超出“一定的限度和范围”，是区分量变和质变的根本标志。;辨析1：事物的发展是从质变开始的。

提示：错误。事物的发展总是从量变开始的。

辨析2：事物的发展是通过质变实现的，只有质变才有实际意义。

提示：错误。任何事物的发展都是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。没有量变就没有质变，没有质变也就没有发展。因此，对于事物的发展来说，量变、质变同样有意义，我们不能强调一点而否定另一点。;?;提醒：1.发展通过质变实现，但质变不一定是发展，只有上升的、前进的质变才是发展。

2．量变和质变都很重要，不能说谁比谁更重要。

3．并非只要有量变就会引起质变，或认为量变的总和就是质变。

4．构成事物的成分在结构和排列次序上发生了变化，也能够引起质变。;辨析：量变一定能引起质变。

提示：错误。量变达到一定程度必然引起质变，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，但不能简单地认为量变一定能引起质变。;技巧：图示量变与质变关系的原理和方法论

;?;辨析1：辩证的否定是外力作用的结果。

提示：错误。辩证的否定，是事物自身的否定，即自己否定自己，自己发展自己，不是外力作用的结果。

辨析2：辩证的否定是事物发展的状态。

提示：错误。辩???的否定是事物发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径。;思考：辩证的否定是新事物全盘否定旧事物吗？

提示：不是。辩证的否定是发展的环节，是实现新事物产生和促使旧事物灭亡的根本途径，没有否定就没有发展；同时，辩证的否定又是联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸取、保留和改造旧事物中积极合理的因素作为自己存在和发展的基础。因此，辩证的否定，既不是简单地肯定一切，也不是简单地否定一切，而是既肯定又否定，既克服又保留。辩证否定的实质是扬弃。;?;合作探究|重难突破;如何理解唯物辩证法的发展观;我们必须清醒地看到，我国总体上仍然是一个缺林少绿、生态脆弱的国家，植树造林，改善生态，任重而道远。

——2013年4月2日，习近平在参加首都义务植树活动时的讲话

中华民族自古就有爱树、植树、护树的好传统。众人拾柴火焰高，众人植树树成林。要全国动员、全民动手、全社会共同参与，各级领导干部要率先垂范，持之以恒开展义务植树。

——2019年4月8日，习近平在参加首都义务植树活动时的讲话;今年是新中国植树节设立45周年。全国人民坚持植树造林，荒山披锦绣，沙漠变绿洲，成就举世瞩目。……要一茬接着一茬种，一代接着一代干，不断增厚我们的“绿色家底”。

——2024年4月3日，习近平在参加首都义务植树活动时的讲话;问题：“从种树开始，种出属于大家的绿水青山和金山银山”，结合材料，运用量变与质变辩证关系原理谈谈你的认识。

提示：①量变与质变是辩证统一的。量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。②45年来，通过开展全民义务植树，一步步实现了荒山披锦绣，沙漠变绿洲的举世成就。我们还需一茬接着一茬种，一代接着一代干，不断提高国土绿化程度，向实现美丽中国目标迈进。;1．理解发展的实质

(1)明确发展的实质：发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。所谓新事物，是指符合事物发展的规律、具有强大的生命力和远大的发展前途的事物；所谓旧事物，是指违背事物发展的必然趋势，最终会走向灭亡的事物。发展的实质绝不是数量的增减和场所的变更。;(2)比较运动、变化和发展：;2．事物发展的形式或状态;比较项;比较项;3．辩证否定观的特点和实质;4．正确认识事物发展的前途和道路;1．物质世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。

2．事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果；质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变。我们既要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件，又要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃。;3．事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。我