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七年级学期班主任教学工作参考计划5篇

班主任工作打算是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的根本单位，是学生学习、生活、开展的主要场所。下面是关于七年级学期班主任教学工作打算5篇，希望对您有所协助。

七年级学期班主任教学工作打算(一)

本学期我担任了七年级4班的班主任。个人的成长经历，使我深深明白得中学阶段是人成长的起步阶段，也是人的根底素养构成的开场阶段。

教育家叶圣陶先生说过：“教育是什么，往简单的方面说确实是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的根底，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建立，开展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素养，作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人，职责严重。因而，现依照本班详细情况特制定打算如下：

一、学生根本情况分析

我班现有学生56人，其中男生29人，*27人。总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但部分男生有厌学现象，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律松散。全班在个别方面，如团结协助、展现本人的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

二、工作目的

我们班的班群众建立主题：“优秀是一种习惯”。这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人构成了非常好的习惯，有的人构成了非常坏的习惯。因而我们从此刻起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第二天分。

我们班的班群众建立目的：学习勤奋有上进心、言行礼貌有感恩心、做事勤恳有职责心、做人踏实有自决心。

据此，全体同学都能树立明确的学习目的，构成良好的学习风气;建立一支有进取心、潜力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为标准，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、礼貌的群众。

三、详细措施

贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，实在抓好学生的思想品德工作。

1、抓好班级一日常规的治理，施行培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级量化治理”评定细则。

2、提高宣传栏、墙报质量，营建良好的班级气氛，构建良好的班级文化。

3、透过各种的校会、班会、晨会，组织学生学习《中学生日常行为标准》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的构成。

4、透过学校和班级的各种活动，培养学生自决心和主人翁认识，加强班级凝聚力。

5、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的开展。

6、以各个节假日为契机开展各种活动，进展思想教育。结合老师节，开展尊师重教，礼貌有礼的活动;结合中秋节，进展民族传统的教育;结合国庆节，进展爱国主义教育;结合元旦节，进展传统文化的教育。

7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，理解学生的思想动态，及时疏导、处理学生的咨询题。

8、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。注重学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生温馨的学习环境。

9、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进展各项平安教育，如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。

10、定期召开班干部会议，培养一批潜力强，职责心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及用心分子的榜样带头作用，以他们为班的核心力量，推进整个班群众构成良好的班风和学风。

11、加强与科任老师的联络沟通，及时发觉咨询题、处理咨询题，共同教育好学生。多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。

四、主要工作

1、建立班委会

学期初要尽快组织学生透过民主选举组建一支工作潜力强、热爱群众的新一届班委会，并明确班委会成员的详细分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级治理岗位职责制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成假设干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践潜力、社会职责感得到提高。为本学期的治理工作打下根底。

2、思想教育

由于七年级学生是新生，各入面还不熟悉，因而要对学生加强思想教育。深化爱国主义、群众主义和中华传统美德教育，加强学生行为标准，养成良好的行为准则，用周围事例，对学生进展诚信教育、利用班会、校会将行为标准训练落到实处.在班中“设岗位，定专人”，加强行为标准的检查和监视。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进展学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进展人生观、世界观的教育，协助学生树立正确的人生观和世界观。

在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲老实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，加强职责感和进取心。把学生培养成具有健全人格、完满心灵，具有创新精神和实践潜力的学生。培养学生良好的行为标准，弘扬正气。

3、培优