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辽宁省沈阳市辽中区第二高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题
一、单选题
1.西周中后期,雅乐的体制化促使钟磬乐器不断成熟:春秋战国时期,雅乐体制衰弱,新声的崛起使民间钟类乐器的发展达到了先秦时期的顶峰,笋、瑟等民间乐器异常繁盛。据此可知,春秋战国时期乐器的发展()
A.代表了贵族阶层的审美意趣 B.受游牧民族乐器的影响
C.反映了礼乐制度的逐步瓦解 D.表明音乐教育得到普及
2.西汉前期,流民多为豪族商人所用,是谓“一家聚众,或至千余人”。汉武帝后期,“诸铁官皆置吏卒徒,攻山取铜铁,一岁功十万人已上”,流民与日俱增,以致“田地日荒,城郭空虚”之事频繁发生。这一变化反映出当时
A.社会救济与优抚机制的失灵 B.国家专营政策存在一定弊端
C.地方行政管理效能日渐削弱 D.人地矛盾加剧导致流民增多
3.“任土作贡”(依据土地具体情况,制定贡赋的品种和数量)现象古已有之,汉代形成制度。唐代法律明文严格规定土贡征收数量、种类、时间及运输、库存、支用;唐后期地方官员间馈赠礼物中有许多当地土贡物产,土贡流动距离近至同一州、同一道,远至跨州连郡。唐后期这一现象
A.主导区域之间经济文化交流 B.为地方割据奠定了经济基础
C.表明中央对地方控制力减弱 D.说明政府财政状况日益恶化
4.有学者主张:汉代的三公九卿虽然也有机构,却是因人设庙,即先有宰相或三公,后有相府和公府。隋唐却是先有三省六部,然后再任命长官和次官,机构在前首长在后。对比两种制度,可知唐朝
A.丞相权力逐渐加强 B.机构重叠,职权不明
C.政治制度趋向民主 D.中央行政制度日臻完备
5.北宋思想家李殿提出:“夫奢则以为荣,俭则以为辱,不顾家之有亡,汲汲以从俗为事者,民之常情也。是故,为之禁令,地美收多则用之丰,地恶收少则用之省。”这反映出北宋时期()
A.中央权力的高度集中 B.社会商品经济发达
C.主流思想为程朱理学 D.区域经济发展失衡
6.辽宋夏金时期,北方各民族南下并与汉族在分布上交错杂居、经济上互通有无、政治上相互借鉴、文化上相互交融。这一过程主要
A.推动了榷场贸易的繁荣 B.加剧了民族政权的分裂和对峙
C.加强了农耕文明的扩展 D.推动了中华民族的一体化进程
7.明清瓷器绘画中,常见的有“三纲五常图”、二十四孝图,以及岳母刺字、苏武牧羊、尉迟恭救主、千里走单骑、单刀赴会、精卫填海等源于文学作品的题材。据此可知
A.主流价值观念深入影响社会生活
B.封建政府极力宣扬传统正统观念中
C.传统文化的经济价值被发掘利用
D.手工业品成为文学艺术传播媒介
8.清康熙二十二年(1683年),施琅在攻占澎湖后暂停进攻,特出告示“各宜安民生业,耕渔是事”,另一方面向郑氏集团施压,派曾蜚至台招抚与和谈。清政府这一行动()
A.继承了历朝的民族治理政策 B.促成了台湾问题的和平解决
C.源自国力衰弱的时代背景 D.增强了中华民族认同意识
9.1907年,河南中州凭心煤矿公司拟续招股本以扩大规模,在遇到困难的情况下,该地藩司(地方行政部门)以银“二十万,即入该公司,俾资经营”。由此推知,当时
A.政府借机抑制民营企业规模 B.清政府仍恪守传统经济政策
C.近代民族企业发展步履艰难 D.民族企业生存环境得到改善
10.西学东渐经历了一个渐进过程,古代以传播宗教与科技知识为主;进入近代,学西方以科技、政治内容为主;民国初则由制度转向文化。由此得出
A.传播者的身份影响传播的内容
B.整个过程深受启蒙思想影响
C.西学逐渐取代中学的文化主流
D.政府主导与社会参与相结合
11.清末民初,城市里传统的士、农、工、商等级结构逐渐被“官绅阶层、中产阶级、产业工人、城市贫民”新型的市民阶层结构所取代。二三十年代,又诞生了经济独立并有闲暇自由的新生阶层——城市知识分子阶层。这主要源于
A.城市工商业及文化的近代化 B.城市职业结构的分化调整
C.民族工业民主思想交相辉映 D.农村人口大规模进城谋生
12.“北京军阀政权统治较弱地区,农会大量出现。在南方政府和军队的认可下,农会开展了减租减息、废除苛捐杂税等体现农民阶级最基本经济要求的运动。这表明
A.农民的抗租斗争得到太平军支持 B.国民政府支持开展农民运动
C.抗日战争时期扩大抗日统一战线 D.中共领导农民进行土地革命
13.1948年10月10日,中共中央发布《关于九月会议的通知》,指出:“夺取全国政权的任务,需要我党迅速有计划地训练大批能够管理军事、政治、经济、党务、文化教育等各项工作的干部。”该通知表明
A.解放战争已取得基本的胜利 B.党的干部是夺取政权的前提
C.经济工作是当时的工作中心 D.党的工作重心即将发生转移
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