2024—2025学年安徽省鼎尖教育高一上学期期中考试历史试卷.docVIP

2024—2025学年安徽省鼎尖教育高一上学期期中考试历史试卷

一、单选题

(★★)1.考古发现，在山东大汶口、上海崧泽、安徽凌家滩和河南庙底沟的大墓中，均发现用作社会上层葬仪和祭礼中的盛储器大口缸。这反映出早期中华文明（）

A．手工业发展水平高

B．社会贫富分化严重

C．呈现多元一体特征

D．起源发展源远流长

(★★★)2.战国时期，魏国李悝变法“尽地力之教”，奖励农耕，保证足量农业人口，提高粮食产量。实行“平籴法”，由国家控制粮食购销价格，保证农民收入维护社会稳定。这些变法措施（）

A．实现了富国强兵目标

B．推动了自耕农的增加

C．确立了君主专制制度

D．维护了旧贵族的利益

(★★★)3.战国时有思想家主张，“视人之国若视其国，视人之家若视其家，视人之身若视其身。是故诸侯相爱则不野战。家主相爱，则不相篡，人与人相爱，则不相贼”。这一主张（）

A．融合了儒家的德治思想

B．凸显了下层平民的民主意识

C．彰显了兼爱非攻的追求

D．维护了奴隶主贵族天命观念

(★★★)4.里耶秦简是秦王朝洞庭郡迁陵县官署档案，记载时间为始皇25年至二世元年，内容涉及政令、上下公文、司法文书、赋税、徭役、军爵等文书。文书形式包括书传类、律令类等多种形式。这些史料可以佐证秦代（）

A．地方势力较为强大

B．法律制度异常严苛

C．郡县制度全国确立

D．行政制度较为系统

(★★★)5.汉武帝经常任用功臣外戚以外的官吏，甚至是出身低微的人，打破了非列侯不得为丞相的惯例，如中大夫主父偃出身于贫寒之家，丞相公孙弘曾以放猪为生。武帝此举意在（）

A．加强中央集权

B．扩大选官范围

C．强化君主权力

D．推动阶层流动

(★★★)6.太和十五年（491年），北魏孝文帝仿照汉人官制，大定官品，考核州郡官吏。同年冬天，设太乐官，议定雅乐，依据儒家六经，制定声律。次年四月颁布仿照中原律令而治的新律令。这些举措（）

A．促进了南北方各民族的交融

B．推进了鲜卑政权封建化

C．推动了生活习俗的完全汉化

D．全面传承了汉民族文化

(★★★)7.北齐天保六年（555年）鲜卑人《穆瑜墓志》：“君禀高门之余庆，资忠孝于自然。风神表于卯岁，德操异于岐龄。闺门以孝，乡闾以信。学遍群书，才兼六艺。九皋既响，声闻遂远。……君导之以德，齐之以礼，教之以义方，敦之以儒学，加以廉清洁白，甚得士民之心。”上述墓志铭反映了当时（）

A．理学思想占据主流

B．华夏认同观念初步产生

C．儒学成为正统思想

D．少数民族认同儒家文化

(★★★)8.皮日休在《汴河铭》中写道：“则隋之疏淇、汴，凿太行，在隋之民不胜其害也，在唐之民不胜其利也。今自九河外，复有淇汴，北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”皮日休旨在说明大运河（）

A．巩固了唐王朝的统一

B．为唐朝繁荣奠定基础

C．贯通了南北交通运输

D．推动经济重心的南移

(★★★)9.东突厥灭亡后，唐太宗对于来降的部落首领，皆拜为中郎将，其中五品以上的官员有上百余人，他甚至不顾魏征反对把突厥安置在离“沐浴圣恩”较近的地方。这反映出唐太宗（）

A．谨慎处理外交问题

B．尊重边疆各部族传统习俗

C．诚信处理民族问题

D．推行开明怀柔的民族政策

(★★★)10.图二是河南洛阳西山头唐墓出土的唐三彩女俑，她们的服装呈现出紧窄厚实、纹样粗犷的胡服特征。图二是新疆阿斯塔那古墓群出土的舞蹈俑人，这些俑人动作典雅，具有典型的中原女子的妆容服饰特点。这些出土的文物佣反映了唐代（）

A．文化开放包容

B．风俗影响广泛

C．妇女地位提高

D．手工业较发达

(★★★)11.据《新唐书》记载，唐政事堂开会时，大事通常先由正宰相一人于皇帝处领旨，再让众宰相集议讨论，“会而决之”。政事堂有“政事之印”，大事则要交皇帝裁决批准，方可颁行。由此可见，政事堂制度（）

A．对皇权进行了有效控制

B．便于强化宰相权力

C．体现了分权制衡的特点

D．利于减少决策失误

(★★★★)12.汉魏之际佛教文献《牟子理惑论》直言“锐志于佛道，兼研《老子》五千文”，全文直接引用《老子》原文及学说的地方至少有27处，牟子主要是用老学论证佛教学说的合理性，而双方讨论的内在标准则是儒家学说。这说明当时（）

A．儒学正统地位受到挑战

B．儒佛道思想相融合

C．“三教合归儒”已形成

D．佛教完成了本土化