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初三《假如给我三天光明》学生读后感

当细细品完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的初三《假如给我三天光明》学生读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

初三《假如给我三天光明》学生读后感1

前几天，我读了《假如给我三天光明》这本书。读完之后，我深有感触，也受益匪浅。

这本书是作者海伦·凯勒的自传，讲述的是小海伦在生了一场重病之后，双眼失明，双耳失聪，与有声有色的世界隔绝了的故事。

天无绝人之路，当上帝关闭了一扇门之后，一定会为你打开一扇窗的。终于，在海伦6岁的时候，沙利文老师来到了海伦的身边。沙利文老师的来到，无疑是让海伦黑暗的世界里透进了一丝曙光，让她尘封已久的心灵获得了交流与沟通。自从老师来到后小海伦的求知欲得到了前所未有的满足。她是那么的如饥似渴的学习，凭借着坚定的毅力和不屈不挠、百折不挠的精神，在家庭教师安妮·莎莉文的不懈努力下，她学会了拼写各种单词。长大后的她考上了剑桥女子中学，并且更加努力的学习，考上了名扬四海、饮誉天下的美国哈佛大学，成为世界历第一位获得文学学士的聋哑人，她改变了自己的命运。因为她看不见任何事物，所以她渴望获得光明，渴望拥有三天光明。她有一颗感恩的心，她想用一天的时间去感谢那些帮助过她的人，莎莉文老师和母亲。她想仰望星空，看着这个迷人美丽的世界。

而我们作为一个健康、正常的人，应该学习海伦，珍惜时间，学习海伦，学习她那勤奋、刻苦、顽强的精神，去克服种种困难，珍惜当下，感恩生活。

初三《假如给我三天光明》学生读后感2

今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，因此我深受感触。

这本书向我们讲述了1880年海伦·凯勒诞生了，她度过一年的美好时光，可是她在一岁半的时候不幸染病，致使眼瞎耳聋，但是母亲的爱，使她在黑暗中得到一丝光明，可是海伦要像别的人一样了解事，这是万分困难的，可是她不像困难低头，用手势和别人交流。后来，一位叫安妮·沙莉文的姑娘当了她的老师，沙莉文用超强的毅力，教育海伦·凯勒，使她冲出黑暗，最后使她竟然跨进了哈佛大学。

《假如给我三天光明》这本书使我感动，海伦·凯勒那坚持不懈，坚强的意志更令我佩服。

可是再想想，我自己动不动就半徒而废，哪像海伦一样，一个残废人都有这么强的意志。

记得那一次，妈妈给我报了奥数写作班，让我学习，我刚开始非常喜欢这两门课目，对它非常重视，一直读下去。于是就一下子读了两学期，可是读着读着，我就有点不耐烦了，便在第三学期读完，就跟妈妈说不想读了，唉！想想心里就难过，如果那一年读下去，多么好。也不会使我的成绩逐渐后退，唉！我真后悔。

海伦从现在开始，我要向你学习，成为一个对国家有用的人。

初三《假如给我三天光明》学生读后感3

寒假里，我读了《假如给我三天光明》，感触很深。马克吐温说：19世纪两个了不起的任人物，一位是拿破仑，一位是海伦·凯勒。她虽是一个患有盲、聋、哑三种病的残疾人，但她不怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

我为这本书所着迷，经常读着读着，就忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人。虽然她生活在无光、无声、无音的世界里，但在文章中时常出现“看到”、“听见”，而且对景物描绘充满了色彩和声音，让我难以相信这是一个盲聋人写出来的文章。海伦·凯勒曾说过：“假如人们把每一天都看作是是生命的最后一天，那么世界一定会更加有意义！”我把眼睛蒙上，把耳朵堵住，把嘴巴闭上，感受了一小时黑暗、孤寂的生活，忽然意识到自己是多么幸运，一直拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

海伦·凯勒的一生是个传奇，没有因为身体的残缺放弃自己的生命和对理想的追逐，她是用心在看美景，听鸟语，用心在感受生活的美好。她克服种种困难创造了奇迹，成为世界杰出的人物。

人的幸运与不幸运，并非命中注定的，而是自己对待生活的态度所决定，是通过自己的努力可以改变的。有的人残疾，但是却健康地活着；有的人健康，却像残疾人一样地活着。我被海伦·凯勒坚强的意志力所折服，被她不屈不挠的精神所鼓舞，今后一定会加倍珍惜拥有的一切，用感恩的心热爱生活。

初三《假如给我三天光明》学生读后感4

读完了海伦·凯勒的`自传《假如给我三天光明》，使我深有感触，书中的小姑娘是多么坚强！

1880年，海伦出生在美国。不幸的她在生了一场大病后，双目失明，双耳失聪。从此，海伦与有声有色的世界隔绝了，迎接她的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂，她的脾气也越来越坏。这时，她的家庭教师安妮·沙利文来到了她身边，教她摸盲文，拼单词。海伦不分昼夜，如饥似渴地学习。还写了一本自传，《假如给我三天光明》。

如果给海伦三天光明，她会干什么呢？她回答：“第一天，我要仔细注视帮助过我的人，第二天，我要去看黑夜变成白昼的动人奇观，第三天，我会去迎接那初升的旭日。我知道自己的三天光