第14课 向世界介绍我的学校—规划与探究教案浙教版信息科技七年级上册 .pdf

信息技术第14课向世界介绍我的学校一规划与探究

课题向世界介绍我的学校一规单元第三单元学科信息技术年级七年级

划与探究

《向世界介绍我的学校一规划与探究》该课时教编排了“项目任务分析一基于在线协

作平台的规划设计一基于有哪些信誉好的足球投注网站引擎与调查平台的探索研究一基于云存储平台的资源管理的

教系列学习活动，旨在让学生通过规划和探究项目活动，了解通过互联网进行创新学习的一般

分析方法;能根据学习和研究的需要，使用合适的互联网工具或平台进行创新学习；认识到互联网

对社会发展的创新价值和潜力。教编排合理，教学环节注重实践与理论相结合，教内容

贴近学生生活实际，符合七年级学生认知特点。

1、信息意识：能够根据具体问题确定信息需求，例如在准备一个研究报告时，能够识

别哪些类型的资料是必需的。

2、计算思维：能够将大问题拆分成一系列小步骤，将复杂问题分解为更小、更易管理

教学的部分，以便逐步解决。

目标3、数字化学习与创新：能够组织创意工作坊，挑战使用数字技术创造原创作品，如视

频制作、网页设计等。

4、信息社会责任：能够认识到数据收集、处理和共享的伦理问题。包括尊重他人、避

免网络欺凌。

一、项目任务分析

二、基于在线协作平台的规划设计

重点

三、基于有哪些信誉好的足球投注网站引擎与调查平台的探索研究

四、基于云存储平台的资源管理

难点1、基于云存储平台的资源管理

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

通过规划和探究项目活动，了解通过互联网进观看通过帮助学生理

行创新学习的一般方法;能根据学习和研究的需要，老师讲解和学解互联网工具概

使用合适的互联网工具或平台进行创新学习;认识生之间的相互念，打开课堂。

到互联网对社会发展的创新价值和潜力。讨论生活中有

探究：哪些常见的互

导入新课1、回忆你印象深刻的宣传作品，为什么能打联网工具。

动你？

2、根据不同的宣传对象，可以选择不同的平

台、不同的作品内容或形式进行传播，对于学生、

老师、家长、社会人士等不同群体，你有什么好的

宣传策略？

互联网给人们带来了各种资源和各类工具或

平台，对人们学习方式、思维方式的改变产生了影

响，也构建出各种沟通、交流和展示场景，改变了

人们信息交流和传播方式。互联网能让世界各地的

人们相互了解，如学生通过互联网介绍自己的学

校，促进世界各地学校的交流。

一、项目任务分析

随着社会的进步，人们不可避免地面对越来越

复杂的问题和情境，化繁为简、化大为小是人们生学生之间帮助学生积

活中常用的一种处理复杂问题的思路。如在“向世互相讨论在我极融入课堂，提

界介绍我的学校项目活动中，将大项目分解成多们日常生活中高学生学习积极

个不同作品形式的小项目，项目成员根据作品主的