山东省潍坊市2024-2025学年高三上学期1月期末生物（原卷版）.docx

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2024～2025学年度高三上学期期末检测

生物试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.蛋白质的信号序列可引导蛋白质进入细胞的特定区室。研究发现，将一个进入内质网的蛋白质信号序列切除，该蛋白将转变为胞质溶胶蛋白；而把这个切除的信号序列移接到另一种胞质溶胶蛋白的前面，该蛋白将被定位到内质网。下列说法正确的是（）

A.细胞中所有蛋白质都在细胞质基质中的核糖体上合成

B.信号序列的氨基酸排列顺序决定了蛋白质的目的地

C.某分泌蛋白进入内质网与进入高尔基体时的结构相同

D.蛋白质在跨膜进入细胞器时均无需受体蛋白参与

2.“海水稻”能够在一定浓度盐碱地中生长，生理机制如图。盐碱地中过量的钠盐会对海水稻的生存造成威胁；一些病原菌会感染植株，也影响正常生长。下列叙述正确的是（）

A.H+与Na+进入液泡所需的能量来源相同

B.水通道蛋白转运水分子与H+载体蛋白转运H+的机制相同

C.定期排水有利于增强海水稻抗菌性，不利于增强其抗盐碱性

D.海水稻将H+排出既能降低土壤碱的含量又利于升高自身细胞液渗透压

3.大麦种子萌发前期，在赤霉素的诱导下，淀粉酶含量逐渐增加。下列说法正确的是（）

A.淀粉酶含量增加为种子萌发提供物质和能量储备

B.萌发过程中有机物种类和含量均会增多

C.赤霉素作用于赤霉素基因来增加淀粉酶的含量

D.利用萌发种子的研磨液和斐林试剂可探究淀粉酶的失活温度

4.自噬是细胞应对不良环境产生的一种保护机制，受一系列自噬相关基因（ATG）的调控。当细胞内错误折叠的蛋白质堆积或线粒体损伤影响细胞的正常功能时，细胞发生巨自噬过程（如图）。下列说法错误的是（）

A.巨自噬普遍存在于具有细胞结构的生物中

B.泛素标记后的异常物质和细胞器会被识别、吞噬和降解

C.在ATG的调控下，可发生特定产物清除的自噬过程

D.自噬过程过于激烈可诱导细胞凋亡

5.红花（CC）紫茉莉与白花（cc）紫茉莉杂交，F1（Cc）的花为粉红色，当F1自交时，F2中红花：粉红花：白花=1：2：1。下列说法正确的是（）

A.该实验可以否定融合遗传的观点

B.F1测交结果是C、c基因分离的直接证据

C.F2出现1：2：1的原因是F1在减数分裂I发生了基因重组

D.气温过低导致花粉数量和质量降低，F2性状分离比不可能出现1：2：1

6.同源重组是减数分裂的核心事件（过程如图）。同源重组起始于程序性DNA双链断裂（DSB），断裂部位会形成单链末端（图Ⅱ），两单链末端入侵同源染色体同源区并以同源区为模板延伸子链并连接断口（图Ⅲ、图IV），最终形成图V所示结构。V中DNA每个阴影位置都有①和②两个剪接位点，若两位置中都在②剪切，两DNA分开后重新连接断口得到的DNA如图甲；若两位置中左侧在②处剪切，右侧在①处剪切，则得到的DNA如图乙。下列说法错误的是（）

A.同源重组发生于减数分裂I的前期

B.入侵的单链末端相当于子链合成的引物

C.同源重组有利于增加物种的多样性

D.甲、乙所示DNA中DSB区域两侧均发生了基因的重新组合

7.研究发现，若果蝇常染色体上存在倒位片段，减数分裂时倒位片段会扭曲与同源片段联会形成倒位环（如图1）。倒位环内发生交换将导致染色体桥和断片的形成（如图2）。染色体桥会发生随机断裂，断片会因分解而丢失。假设果蝇部分精原细胞减数分裂发生图1交换并形成配子，断裂发生在相邻两基因之间。已知染色体有缺失或重复会导致配子不育，而其上基因顺序不影响配子育性。不考虑其他突变且环内只发生一次交换，下列说法正确的是（）

A.图2中最终被分解片段上的基因为ABFGdefg

B.该部分精原细胞产生的配子中有一半不育

C.基因型为efg的配子形成时断裂位点一定发生在D、e之间

D.该部分精原细胞最多可形成10种基因型配子

8.酮体是肝脏脂肪酸氧化分解的中间产物乙酰乙酸、β一羟基丁酸及丙酮三者的统称，可被移至脑、心脏等器官氧化供能。正常情况下，人体血液中酮体含量少；代谢紊乱时，血液中酮体增加会导致机体酸中毒。下列说法错误的是（）

A.酮体可经血浆进入组织液后被运送至脑、心脏等器官

B.机体长期处于禁食状态时，酮体可作为备用能源物质

C.健康人体血液中酮体