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第十二册数学教学总目标
1、使学生理解比例意义和基本性质,会解比例,会看比例尺,理解正比例、反
比例的意义能判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例尺知识解答简单的应用题。
2、使学生认识圆柱、圆锥的特征,初步认识球半径和直径,会计算圆柱表面积和
圆柱圆锥体积。
3、使学生会看制作含有百分数的复试统计表,了解简单统计图的绘制方法,会看
和初步绘制简单的统计图。
4、使学生通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握
更好的培养比较合理的、灵活的计算能力,发展学生的
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