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人文地理与城乡规划专业本科人才培养方案

所属学院：资源与环境工程学院标准学制：四年

学科门类：理学专业代码：070503

专业大类：地理科学类授予学位：理学学士或管理学学士

适用年级：2017级专业负责人：秦伟山

一、专业简介

人文地理与城乡规划专业是以人口、资源、环境与区域可持续发展的研究、应用、管理为内容的

基础性与应用性相结合的专业。它涉及地理科学、人文科学、城乡建设规划、环境科学、地理信息系

统管理等多个领域的内容。其目的是为了适应城市建设、房地产业、旅游业等方面飞速发展，为社会

提供更多的专门人才。本专业有地理学一级科学硕士点，建设有烟台市城乡规划研究所、烟台市旅游

规划设计研究院等教学实践单位。

二、培养目标

本专业培养具备人文地理与城乡规划的基本理论、知识和技能，适应地方社会经济发展，具有创

新精神和实践能力，接受严格科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域与城乡

规划、旅游规划和土地资源管理与规划，从事城乡建设与区域经济发展的研究、教学、开发或应用的

应用型高级专门人才和研究型创新人才。

三、培养规格

通过专业培养，学生应获得以下几方面的知识、能力和素质：

1.

知识结构要求（A）

A1：人文社会科学知识：具有较为丰富的人文社会科学基础知识。包括经济学、社会

学、哲学和历史等社会科学基础知识；对文学、艺术、伦理、法律、社会学及公共关系学等

方面也有一定的修习。

A2：自然科学知识：具有基本的自然科学基础。包括了解现代物理、信息科学、环境

科学的基础知识；了解当代科学技术发展的其他主要方面和应用前景。

A3：工具性知识：掌握基础的工具性知识。包括具有一定的英文写作和表达能力；掌

握文献、信息、资料检索的一般方法；掌握计算机基本知识和地理信息科学相关软件应用技

术。

A4：专业知识：地理类专门人才需要具有宽厚的专业知识。包括掌握地理科学基础、

自然地理、人文地理的基础理论知识；掌握人文地理、城乡规划等的基本理论、基本知识和

基本技能，熟悉地理信息数据获取的基本原理、方法和技术；熟悉区域与城乡空间分析的基

本原理和方法；掌握人文地理、城乡规划、区域规划等方面的研究和应用技术。

2.

能力结构要求（B）

B1：综合能力：培养文献检索能力；具备获取知识的能力；熟练掌握一门外语，能够

运用专业外语进行阅读、书写、口头表达的能力；能够正确使用图表，与相关专业人员进行

语言表达、沟通交往的能力。

B2：基础能力：掌握地理学的研究机理，熟练使用区域与城乡规划设计与研究以及地

理信息科学方面的相关软件，进行区域发展、区域系统分析；能够按照行业要求，编制土地

利用规划和城乡规划技术图纸，具有一定的组织协调能力。

B3：创新能力：具有较强的创新意识、进行创新的初步能力。

3.

素质结构要求（C）

C1：人文素质：树立科学的世界观和正确的人生观，愿为国家富强、民族振兴服务；

具有高尚的道德品质，能体现人文和艺术方面的较高素养；具有法律意识，自觉遵纪守法；

热爱本专业、注重职业道德修养，具有诚实守信和团结合作的品质。

C2：科学素质：通过科技创新、各类科技大赛、小发明、小制作等第二课堂培养，具

有创新意识和较强的创新能力。

C3：专业素质：具有较高的专业素质，掌握地理学专业的基础知识、基本理论和基本

技能，掌握科学的思维和科学研究的基本方法，具有独立获取知识、提出问题、综合分析问

题和解决问题的基本能力，具有较高的团队协作意识和创新精神。

C4：身心素质：具备健全的心理和健康的体魄。

四、学制与授予学位

学校实行弹性学制，允许学生提前或延期毕业。本专业基本学制为四年，在校学习时间可为三至

六年。学生提前修满专业人才培养方案规定的学分，可以提前毕业（最多提前一年）。学生在基本学

制年限内未修满专业人才培养方案规定的学分，允许延期毕业（最长可为六年）。对有特殊原因、特

殊困难的学生，经学校批准允许中断学习，进行休学或创业（停学），保留学籍，停学