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1.Theyarehaving.(他们正在上...课.)art

Task4:阅读策略:细读全文。找出不懂的词句,并做好标记。可根据上下文或文中的图片猜测,也可小组讨论交流。While-reading

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MrJones:Doyoulikethemusic,children?Mike:Yes.Itsverybeautiful.Whatisit?—你们喜欢这个音乐吗,孩子们?—喜欢。它很美妙。它是什么?

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