七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第1框青春的情绪教学反思新人教版.doc

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2025-02-16 发布于天津
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七年级道德与法治下册第二单元做情绪情感的主人第四课揭开情绪的面纱第1框青春的情绪教学反思新人教版.doc

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《青春的心情》教学反思

新课程乐观提倡自主性学习、合作性学习、探究性学习，强调教学要从学生的生活动身，亲热学问与生活的联系，帮忙学生过乐观健康的生活，引导和启发学生独立思考、乐观实践相统一。因此在教学中本着“在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长”的理念，努力创设活动情境，鼓舞参与；激发兴趣，吸引参与；动手实践，主动参与；质疑互动，全面参