高考作文模拟写作：“分歧比共识更有意义吗”思路导引及范文展评 .pdf

高考作文模拟写作：“分歧比共识更有意义吗思路导引及范文展评

【作文考试题

有人说，分歧比共识更有意义。对此，你是否认同？请写一篇文章，谈谈你的认识和

思考。

要求：（1）题目自拟；（2）不少于800字。

【思路导引

生活中，人们常常会在产生分歧和达成共识之间判断、比较，可以说每一位考生都有

这样的经验，题目贴近高中生的实际生活。这个“有人说〃的作文题，文字寥寥，但思辨

空间比较大，〃分歧与〃共识，是指个体之间？还是群体之间？是在哪一种情境下的比

较才更有意义?需要考生从自身的阅读经历或生活体验等角度将题目隐含的讨论语境补足,

这样，论证分析就从回应题目哪一个“更有意义，推进到二者的关系意味着什么，我们将

以怎样的方式对待二者？对这个题目还有怎样的质疑与补充?在这个过程中足见学生思维

水平的差异。

实际上，一切的本质都处在，并将永远地处在流动和变化中，所以关于二者的比较一

定要基于同一情境下去窥见那些隐藏在表面共识下的差异和矛盾。对分歧的理解是共识的

基础，共识不是思考与辩论的终点，而是在人类过去与未来之中与分歧〃互为前提，成

为了通向真理的级级阶梯。那些由分歧揭示出的矛盾与冲突，则成为了人类不断踏上求索

新途的起点。正是在分歧与共识的积累和消解中，真理的求索之路随之存在。。

佳作展示

于分歧中前进（65分）

生活在群体中，我们自然地有使各有差别的个体凝聚共识的渴望。然而，有人提出：

分歧比共识更有意义，这引发了我的思考。

分歧是矛盾的代名词，各有独特性的个体面对与其他个体共处的必要之时，个体间的

对立性于分歧中体现。不同的基因、生长环境等造就的认知的差异，使分歧不可避免。而

共识是各主体特殊性中普遍性的集合，在不同的群体中分别产生，又在时间的进程中传递，

或许能成为经验与知识。

—般而言，我们倾向共识，毕竟共识带来和谐与和平，我们害怕政治分歧带来的战争,

恐惧文化分歧带来的侵噬与重构。我们喜爱成为共识的一员带来的社会认同感与归属感。

融于群体之中，我们用共同的利益促成合作，用美美与共”的愿望期待和平与发展，用

人类的普世价值铸就人类文明的根基。在岁月的洪流中屹立不倒。

然而，共识之中其实蕴含着分歧，而也正是分歧推动着共识的进步。小尺度下的分歧

造就了更大尺度的共识。正所谓〃君子和而不同，真正的共识并非诞生于强权的规定或群

体内所有个体的相互奉承迎合，而是于丰富的对立视角中诞生的辩证思考。矛盾才能带来

发展，正如张载所说:〃两不立则一不可见，一不可见则两之用息。通过分歧带来观点的

碰撞，个体的局限性才能在多元力量的作用下被认可。尼采的视角主义告诉我们，多元的

视角更能教我们谦逊，正视分歧使我们审视自我，使群体产生正确的共识，不同的小群体

共识又产生新的分歧，在分歧与共识的反复中，使共识的内涵与外延，不断适应更大的群

体，实现螺旋上升式的进步。分歧很有意义。

共识与分歧绝非仅仅两种对立的认识。而统一于群体追求更有利于发展中的认识的过

程之中，并相互转化。在这一过程中，人不分主体客体，哈贝马斯所见主体间性体现，人

在对立与统一中产生更有利于个体发展与社会进步的公共空间，人的主体性既可以在自由

的分歧中绽放光彩，又可以在共识的社会智慧中推动人类文明的稳步向前。

难说分歧和共识哪一个更有意义，但是在当下的这一信息时代，对分歧与共识的意义

的讨论很有意义，我们可见，人们陷于社会的同温层现象，这是对共识的异化。一味寻找

完全的共识，只会让人们在信息茧房中越陷越深，而不同的同温层产生的碰撞时又产生了

刻意的，丝毫不相容的分歧，男女对立，贫富对立……人的对立在社会情绪中被不断放大,

理性与思辨在分歧中被撕扯,湮没于乌合之众的非黑即白，脆弱的、单薄的共识也吞噬着

人们的主体思考能力与独立自主的意志，着实发人深省。

因此，我们强调在多元的分歧中前进，在不停止的共识中实现永恒。

点评：

〃分歧比共识更有意义吗？作者从个体差异、社会认同、文化发展等多个角度进行

了思考。作者首先界定了分歧和共识的概念，分析了共识和分歧各自的的意义，再指出共

识与分歧绝非是两种对立的认识，强调了两者共同作用对个体发展和人类文明进步的意义，

最后表达了对信息时代人们对〃分歧与共识”的认识乱象的担忧，最后提供了解决问题的

思路，即在多元分歧中寻求前进，在共识中实现永恒。