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职业技术素养总结范文(8篇)
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本学期,我校继续以中共十八大报告中“努力办好人民满意的教育”重要论述为指引,坚持教育优先发展,全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。认真贯彻落实市委、市政府《关于贯彻落实;的实施意见》,继续坚持“学好技能,持证上岗”的培养目标和“学一技之长,成一生事业”的办学理念,加强队伍建设,强化内部管理,改善办学条件,提高办学水平,努力创办人民满意的职业教育,为创建教育强区做出应有贡献。
经过师生共同努力,本学期各方面工作取得了喜人成绩。师生中共有32人次获得区级以上奖励,其中林素、姚樱、叶梢榕、卢爱娜等老师在湘桥区“立德树人,立教圆梦”师德征文比赛中分别获得一、二、三等奖,陈敏辉老师获得潮州市“教书育人优秀教师”光荣称号,张烨、许洁、陈敏辉、薛晓萍老师在潮州市教育教学优秀论文评比中分别获得二、三等奖,陈莉、黄秋阳、叶梢榕、张声满、周少燕、文媛洁等老师积极撰写专业教学论文,在广东省中小学信息技术教育优秀论文、教学设计评选交流活动中分别获得二等奖和三等奖。专业论文获奖人数之多,活动级别之高,在我校办学历史上,尚属首次。平面设计教研组刘桂玲老师的作品《水墨人家》,参加“广东省首届中小学师生水墨国画作品比赛”,荣获教师组三等奖,是潮州市仅有的两位获奖教师之一。在潮州市旅游局主办的“20__年潮州导游职业技能大赛”中,我校旅游管理专业0806班学生丁洁红获得三等奖,该生是10位总决赛选手中最年轻的获奖选手,初出校门便夺佳绩,确实难能可贵。
振奋人心的是:今年12月,由广东省教育厅主办的第六届“暑假读一本好书”活动中,我校以勤奋踏实工作作风,获得中学组“优秀组织奖”。这是办学以来难得的集体荣誉,值得庆祝。总之,“文明和谐”校风有新发展新突破,学校教育、教学工作步步扎实,这是全体师生团结齐心、积极创新的最好证明。
一、依法治校,力求公正
本学期,抓好教师继续教育管理这个支点,通过多渠道、多形式提高教师的师德、学历、职称、能力,尤其是通过了校本培训加强专业课教师技能培训,强化和提高专业课教师技能水平,努力打造一支师德高、能力强的职业教育师资队伍。
一是加强学习,提高教师队伍思想道德素质。经常性组织行政干部学习“十八大”文件、区纠风办《关于开展民主评议政风行风工作的通知》(潮湘纠办【20__】1号),引领广大党员干部投入到行风政风建设中来,改变庸、懒、散、奢的工作作风,坚定在困难、逆境中求上进的决心,提高爱岗敬业、乐于奉献、团结协作的精神和良好的道德风尚。结合“读书思廉”、“教育强区”和党支部“纪律教育活动”、“社会主义荣辱观”宣传教育、班子民主生活会等专题活动,领导班子亲自走上讲台讲课。今年谢耀平校长在全体教师会议主讲《校内外学生突发事故处理办法》,刘俊荣副校长主讲的“学生心理健康”和“廉洁进校园”等讲座。期末,在招生任务压力和工作繁杂情况下,三位校长亲自审阅班主任填写的学生《评语初表》,深入工作一线,为全体教职员工树立榜样。有领导的率先垂范,有新鲜丰富的校本学习,使广大教职工树立“校荣我荣”的思想,形成了政治强、业务精、作风正良好师德师风,努力构建全员、全程、全方位育人机制,为工作顺利开展打下坚实基础。
二是认真贯彻落实《广东省教育厅关于开展20__年师德建设主题教育月活动的通知》(粤教师函〔20__〕70号),开展“立德树人立教圆梦”为主题师德教育活动月,增强教师使命感和责任感;鼓励和支持教师的培训工作,加强教师继续教育,保证经费,妥善安排,使教师们得到新一轮培训和提高。重视教师“帮、传、带”活动,制定“一对一”帮扶制度,开学初由各教研组确定出新老教师的结对对象,通过互听互评,提高了新教师教学水平,尽快适应并胜任教学工作。目前,已经建立起一支师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质教师队伍,为国家为社会培养合格职校生,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出积极的贡献。
三是加强班主任队伍的业务培训。根据学校实际,新学期调整作息时间,进一步落实岗位责任制,加强考勤管理,举办班主任工作专题学习班,使他们尽快成长,形成教书育人、管理育人、服务育人的良好局面。本学期做了大量细致有效工作,一是经常深入到班主任队伍里,帮助他们解决存在问题,倾听他们的心声。二是针对学生中出现的一些共性问题,通过两场班主任能力培训(谢校长主讲的“校内外学生突发事故处理办法”,刘副校长主讲的“学生心理健康”讲座)渗透一些管理方法。三是加强了对班主任工作考核和评估,使班级量化、班主任量化和文明班级评选活动有机结合起来,为期末评优提供了可靠的依据。四是
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