贵港市港北区奇石乡寄宿制民族小学消防安全教育课件廖国春.pptVIP

贵港市港北区奇石乡寄宿制民族小学消防安全教育课件

课件目标普及消防安全知识，增强师生消防安全意识。提高师生在火灾发生时的应急处置能力，确保师生生命安全。

消防知识普及火灾危险性介绍火灾的危害和常见火灾类型。消防安全常识讲解火灾的预防措施和基本的消防知识。逃生自救方法学习火灾发生时的逃生路线和自救方法。

逃生路线明示1疏散路线明确标示学校各区域的疏散路线和安全出口。2安全出口确保安全出口畅通无阻，方便师生快速撤离。3紧急集合点指定安全的紧急集合点，以便师生火灾发生后能迅速集合。

消防演练训练定期演练定期进行消防演练，提高师生应对火灾的能力。实战模拟模拟真实火灾场景，让师生熟悉逃生路线和应急措施。规范流程演练过程中严格按照消防安全规范进行，确保安全有序。

灭火器使用方法1熟悉类型了解不同类型灭火器的适用范围和使用方法。2检查状态定期检查灭火器的压力表，确保灭火器处于正常状态。3操作步骤掌握灭火器的正确操作步骤，确保安全使用。

火警报警流程1拨打119立即拨打119报警电话，准确报出火灾地点和情况。2保持冷静保持冷静，清楚地说出火灾发生的时间、地点和火势情况。3配合消防积极配合消防人员救援，提供火灾相关信息。

逃生注意事项1保持冷静遇到火灾不要惊慌失措，要保持冷静，快速判断形势。2捂鼻低头火灾现场烟雾弥漫，逃生时要用手帕或毛巾捂住口鼻，低头弯腰。3迅速撤离沿安全通道或疏散路线迅速撤离火灾现场，不要乘坐电梯。4报警求救安全撤离后，立即向老师或学校负责人报告，并报警求救。

消防安全日常灭火器检查定期检查灭火器的压力表，确保灭火器处于正常状态。报警系统测试定期测试消防报警系统，确保其能够正常工作。安全出口检查确保安全出口畅通无阻，方便师生快速撤离。

消防安全责任学校领导负有消防安全主体责任，负责制定消防安全制度和措施。教师负责学生的安全，要加强消防安全教育，并做好消防安全管理工作。学生要学习消防安全知识，遵守学校的消防安全制度，并积极参与消防演练。

消防设施配备灭火器配备充足的灭火器，并确保灭火器处于正常状态。消防水带配备消防水带，并定期进行检查和维护。报警系统安装完善的消防报警系统，并定期进行测试。消防栓配备消防栓，并确保消防栓处于正常状态。

消防安全标识

火灾预防措施用火安全严禁学生私自用火，使用明火时要严格遵守安全操作规程。用电安全定期检查用电线路，杜绝私拉乱接现象，确保用电安全。物品管理加强对易燃易爆物品的管理，禁止学生私自存放易燃易爆物品。

火灾扑救方法1初期灭火火灾初期，可用灭火器或消防水带进行灭火，控制火势蔓延。2疏散人员火灾发生时，应立即疏散人员，确保人员安全。3报警求救及时拨打119报警电话，向消防人员报告火灾情况。

烟雾报警系统安装位置烟雾报警器应安装在易发生火灾的区域，例如厨房、卧室等。定期维护定期检查烟雾报警器的电源，确保其能够正常工作。及时处理烟雾报警器发出警报时，应立即检查火灾情况，并采取相应的措施。

消防应急预案预案内容应急预案应包括火灾发生时的报警、疏散、灭火、救援等内容。演练流程定期进行消防应急预案演练，熟悉预案内容和流程。持续改进根据演练情况和实际需要，不断完善消防应急预案。

消防演练要领安全第一演练过程中，安全是第一位的，要确保师生安全。认真负责演练要认真负责，按照预案流程进行，不能马虎大意。总结反思演练结束后，要及时总结反思，改进不足，提高演练效果。

师生消防素养学习知识积极学习消防安全知识，提高对消防安全重要性的认识。掌握技能掌握基本的消防安全技能，例如火灾报警、灭火器使用等。参与演练积极参与学校组织的消防演练，提升应急处置能力。

消防教育培训定期培训定期对师生进行消防安全培训，提高消防安全意识。内容丰富培训内容要丰富，涵盖消防安全知识、应急处置、消防演练等。注重实践培训要注重实践，组织师生进行消防演练，提高实战能力。

消防安全检查1定期检查定期进行消防安全检查，及时发现并消除安全隐患。2重点部位重点检查学校的消防设施、安全出口、疏散路线等。3记录整理将检查情况记录整理，并及时进行整改。

消防隐患排查1排查范围对学校所有区域进行全面的消防隐患排查，不留死角。2隐患类型重点排查用火、用电、用气安全隐患，以及消防设施故障。3整改措施对排查出的消防隐患，要制定整改措施，并及时进行整改。

消防设施维护1定期维护定期对学校的消防设施进行维护保养，确保其处于正常状态。2专业人员聘请专业人员进行消防设施的维护保养，确保维护质量。3记录存档将消防设施维护保养情况记录存档，以便追踪和管理。

消防安全管理1制度完善制定完善的消防安全管理制度，并严格执行。2责任明确明确各部门和个人的消防安全责任，确保责任到人。3宣传教育加强消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识。4应急演练定期组织消防应急演练，提高师生应对火灾的能力。