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期中综合素质评价;4月23日是“世界读书日”,班级要举办主
题为“书香致远,‘悦’读美好”的演讲比赛,下面是典典同
学的演讲稿,请你阅读并完成练习。(10分);2.有同学对典典演讲稿中个别字词的读音有疑问,下面判断错
误的是(D)(2分);3.典典演讲稿中的“累”是一个多音字,请你选出下面与“积
累”的“累”读音相同的一项。(C)(2分);选择符合要求的答案,并将其序号填入括号中。(20分);5.[龙岩市期中]“酺(pú)”的意思最可能与下列哪一项有关?
(D);7.[福州市鼓楼区期中]下面句中的画线词语运用正确的一项是
(B);8.甜甜琴棋书画样样精通,她要去青少年活
动中心参加书法展示活动,下图是青少年活动中心活动位置示
意图,她应该去(C);9.下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是(D)
A.天是不会塌的,你就别再杞人忧天了。
B.滥竽充数的事千万不能做,否则后果会很严重。
C.我们可不能做井底之蛙,只看到自己的天空。
D.你说的跟她说的情况完全相反,难道不是自相矛盾了吗?;10.[泉州市丰泽区期中]“最后这道数学题好难啊!小明皱了皱
眉头,?。”填入横线上不恰当的一项是(C);11.[泉州市丰泽区期中]下列句子中,使用的修辞手法与其他三
项不同的一项是(C);12.[漳州市期中]下列说法正确的是哪一项?(A);13.[泉州市期中]概括下面这段话的大意,最恰当的一项是
(D);根据所学知识完成练习。(12分);书架类目设置;书架类目设置;书架类目设置;15.学校将于五月中旬举行以“科技点亮梦
想,创新成就未来”为主题的科技节,少先队大队部写了一则
通知,请你修改其中的错误。(3分);通知
为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力创造校园科技
氛围,要求在5月18日前出一期科普黑板报各班级,进行评选
评比。
少先队大队部
5月10日;;传统习俗——吃青团;传统习俗——吃青团;传统习俗——吃青团;传统习俗——吃青团;传统习俗——吃青团;16.这份资料主要介绍了(C)(2分);18.奶奶特别喜欢吃青团,天天给奶奶的建议最恰当的是
(D)(2分);19.对照资料中制作青团的流程图填空。(4分);20.在班级分享会上,有位同学想知道为什么这种食物叫“青
团”,请你结合上面的资料帮助天天回答这个问题。(3分);(二)[南安市期中改编]焰火与北斗(15分);“一点儿不错,”另一支焰火正腾空而起,响应着说,
“北斗只不过虚有其名,本来就没有什么光辉,而且就要熄灭
了,现在大家都看着我们!”
“其实呀,”第三支焰火冒了上来,叫道,“这个世界在
没有我们之前根本就是一片黑暗,有了我们之后才有了光
明!”;那些得意忘形的焰火,不断地迸(bènɡ)发,闪耀,旋转,
翻腾,笼罩一切,俨(yǎn)然就是世间的主宰(zǎi)。
北斗在天边沉默着。
但是,人们心里明白,焰火们不过是瞬(shùn)息的荣华,
要不了多久就会烟消火灭,北斗将永远高悬在天际!
(有删改);21.“上面就是有名的北斗”中的“北斗”指的是(B)。
(3分);23.文中画横线的内容表现了焰火(D)。(3分);25.文中的焰火与课文《陶罐和铁罐》中的很相似。你想对像
它们这样的人说些什么呢?(3分);;【点拨】本题为自命题作文。写植物时,要选择自己熟悉或喜
爱的一位植物朋友来写。要按照一定的顺序,抓住植物的外
形、特点等进行描写,可以试着用上恰当的修辞手法和积累的
好词好句,最后表达出自己的喜爱或赞美之情。写传统节日
时,先想想自己喜欢什么节日或哪个节日给自己留下了深刻的
印象,选择你最想表达或最了解的节日去写。;写作时切忌平铺直叙,注意详略得当,把印象最深刻的内容作
为重点,详细叙述,要表达出真情实感。写小实验时,要选择
印象最深的一次实验进行描写。首先简单介绍要描写的实验是
什么,然后具体描写实验的过程,最后写出这次实验的收获或
感受等,做到详略得当,语言通顺流畅。
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