2023年初中语文教师个人述职报告.doc

个人述职报告(初中语文教师）2023.1

时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期即将过去，这一学期以来，我担任81,83班语文教学工作。我热爱本职工作，刻苦学习新的教育理论，认真钻研业务知识，不断提高自己的教学水平和思想觉悟。在教学中严格规定学生，尊重学生，以学生为中心，以教师为主导，因材施教。使学生学有所得，不断提高，为了下一学年的教学工作更好的开展，本人将本学期教学工作总结如下：

一、政治思想方面：

本学期来，我始终坚持党的教育方针，坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，有对的的政治立场。遵守法规法纪，关心集体，团结同事，从严治教，有较高的思想觉悟和良好的教师职业道德。能全心全意从事本学科的教学，力求精益求精，绝对服从上级和学校领导的工作安排，任劳任怨，诚诚恳恳，从工作中去体味教育工作的崇高，从工作中去获取人生的奋斗意义，在工作中去享受为人师的乐趣，在工作中不断完善自己。

二、工作考勤方面

天天坚持学校规定的两签到一签退制度，从无迟到、早退现象。爱岗敬业，为人师表，尊重学生，能自觉遵守学校的各种规章制度，从不由于个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作；严格律己，为人师表。

三、教育教学方面

在教育教学工作中，能面向全体学生，教书育人，为人师表，我认真钻研教材，研究大纲，做到能对的传授内容，重、难点突出。重要体现在以下几个方面：

1、课前认真备好课，做好教学设计,认真编写导学案，做到了没有学案不授课。

2、了解学生的爱好、需要、方法、习惯，学习新知识也许会有哪些困难，采用相应的防止措施。

3、研究教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，涉及如何组织教材、如何安排每节课的活动。

4、组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的故意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，发明良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学语文的爱好，课堂上讲练结合，作业少而精，减轻学生的承担。

5、认真批改作业和课后辅导工作，有些学生爱动、好玩，缺少自控能力，常在学习上不能准时完毕作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，特别在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表达深刻的理解和尊重，在批评学生之前，先谈谈自己工作的局限性。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。

6、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

五、工作成绩方面：

“一分耕耘，一分收获”，通过自己的不懈努力，在全体学生的共同努力下，我在教育教学工作中取得了较大的进步，学生的成绩也有了很大的提高，在教办多次组织的考试中，我所带的班级都名列前矛。

总之，在此后我将会更加全身心地投入到教学工作中，我将更加严格规定自己，努力工作，不断总结经验，力求提高自己的教学水平，我相信有耕耘总会有收获！