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义务教育美术课程标准2（011版）试题一

一、填空题

1、美术以承载和表达人的思想观念、情态度和

审美趣味，丰富人类的精神和物质世界。

2、美术课程以为导向，弘扬优秀的

中华文化，力求体现素质教育的要求。

3、美术课程以对视觉形象的________、________和________为

特征，是学校进行美育的主要途径，是九年义务教育阶段全体学

生必修的基础课程。

4、美术课程总目标按“

“”三个维度设定。

5、美术课程各学习领域分别由、和

_____________三部分组成。

6、美术课程资源主要包括、、

和O

7、美术课程分目标从“””

“和”四个学习领域设定。

8、美术课程评价应以学生在美术学习中的为基础,

注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价和自我评价。

9、美术课程凸显,具有,追求

,强调。

10、美术课程的改革不仅是内容的改革，也是和

_____________的改革。

11、美术课程坚持的教学观，尊重每一个学生学习

美术的权利，关注每一个学生在美术学习中的表现和发展，力争

让每一个学生学有所获。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1、评价学生美术作业的方式有（）

A.学生自评B.小组互评

C.教师评价D.座谈交流

2、美术教材是美术课程内容的重要载体，主要包括（）

A.教科书B.美术学习档案袋

C.美术学习工具D.教师参考用书

3、”综合.探索”学习领域是指通过综合性的美术活动，它分为

三个层次（）

A.融美术名学习域

B.美术与其他学科相综合

C.美术教学

D.美术与现实社会相联系

4、美术课程应该在我国基础教育课程体系中发挥更积极的作用，

为国家培养具有（）的现代公民。

A.人文精神B.创新能力

C.审美品位D.美术素养

5、美术学习活动大致可分为（）两类。

A.创作