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第四单元维护国家利益能力突破素养达标基础通关第八课国家利益至上第一框国家好大家才会好第四单元维护国家利益基础通关1.“爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人的立德之源、立功之本。”下列古诗文与上述文字内涵相符的是()①苟利国家生死以,岂因祸福避趋之②历览前贤国与家,成由勤俭败由奢③梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香④金瓯已缺总须补,为国牺牲敢惜身A.①②B.①③C.①④ D.②③C2.祖国是我们成长的摇篮,国家利益是广大人民最长远、最根本的利益。某学习小组围绕“国家利益与人民利益相辅相成”进行了探讨。以下说法你赞同的是()①国家利益至上,人民利益高于一切②人民利益是国家利益的集中表现,人民利益的维护离不开国家利益③国家利益只有反映人民利益,得到人民拥护,依靠人民努力,才能得以实现④只要国家利益得到保障,人民利益就不会受到损害A.①③B.②③C.③④ D.①④A3.“皮之不存,毛将焉附。”这句话启示我们()①国家利益与人民利益在根本上是一致的②国家利益与人民的切身利益息息相关,国家利益是人民利益的集中表现③国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害,人民就会遭受奴役和屈辱④国家利益与人民利益相辅相成,维护国家利益最终受益的是广大人民群众A.①②④B.①③④C.②③④ D.①②③④D4.[2023·江苏泰州中考]下列选项最能体现图片内涵的是()A.土耳其连续地震,中国民间公益救援队及时救援B.美国“拱火”俄乌冲突,使欧洲经济遭受沉重打击C.为庆祝儿童节,“中非携手暖童心”活动在非举行D.苏丹局势突变后,我国强势撤离在苏的中国公民D5.“我的祖国和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子,海是那浪的依托。每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。我分担着海的忧愁,分享着海的欢乐。”下列能依次体现画线歌词的寓意的是()①国家利益只有反映人民利益,才能得到实现②国家发展为我们的成长提供良好的条件和机遇③我们为国家和社会的充分发展贡献力量④国家利益与人民利益是紧密联系的、高度统一的A.①②③ B.①③④C.④②① D.④②③D6.经国务院批准,海南省设立三沙市政府,将管辖西沙、中沙、南沙群岛的岛礁及其海域。三沙市的设立迈开了以行政治理宣示国家主权的新路径,备受世人关注。这启示我们()A.和平解决国际争端是我国应尽的义务B.只有充分行使主权,才能有效维护国家利益C.领土是主权国家的生命和灵魂D.维护国家主权是我国外交政策的宗旨B7.[2023·江西中考改编]“有一种安全叫祖国接你回家。”2023年4月29日,343名自苏丹撤离的中国公民平安回到祖国怀抱。脱险的激动、回家的温暖以及身为中国人的自豪,都化成一句“强大的祖国是我们坚强的后盾”。这让我们感受到()①个人命运与国家命运息息相关②国家强大是人民利益的重要保障③国家利益只有依靠人民艰苦奋斗才能真正实现④国家利益关系国家兴亡A.①② B.①④C.②③ D.③④A8.中华人民共和国主席习近平强调:“任何外国不要指望我们会拿自己的核心利益做交易。”这里的“核心利益”是指()①国家主权和国家安全②领土完整和国家统一③宪法确立的国家政治制度和社会大局稳定④经济社会可持续发展的基本保障A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④D能力突破9.一项研究成果将中国学生发展的核心素养分为“人文底蕴”“科学精神”“学会学习”“健康生活”“责任担当”“实践创新”六部分。其中“责任担当”具体包括社会责任、国家认同、国际理解等基本要点。以下符合“责任担当”的是()①具有古今中外人文领域基本知识和成果的积累②热心公益和志愿服务③能自觉捍卫国家主权、尊严和利益④具有全球意识和开放的心态A.①②③ B.①②④C.①③④D.②③④D10.[2023·黑龙江齐齐哈尔中考]“国兴我荣,国衰我耻。”我们要牢固树立国家利益至上的观念,坚决维护国家利益。对此,下列认识正确的是()A.国家利益是人民利益的集中表现B.国家利益与个人利益是完全一致的C.国家利益可以代替个人利益D.维护国家利益必然要放弃个人利益A11.[2022·内蒙古通辽中考]“是祖国养育了我,那么为她奉献一生又算得了什么呢?哪怕有一天我会老死在自己的岗哨上,我问问自己的心,它会说这是值得的。”中国边防军人愿意用生命守护祖国边疆是因为()①国防现代化的需要②国家利益至高无上
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