河南省郑州市2024-2025学年七年级上学期期末历史试题（含答案）.docxVIP

2025年

2024-2025学年第一学期期末学情监测七年级历史

注意事项：

1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。考试时间60分钟，满分100分。开卷考试。

2.考生应首先阅读试题卷及答题卡上的相关信息，然后在答题卡上作答，在试题卷上作答无效。

一、选择题（共25小题，50分）

1.化石是研究古人类历史的重要证据。通过以下化石，我们能了解到北京人的（）

北京人牙齿化石北京人头盖骨化石（复制品）

A.生产工具 B.生活环境 C.体貌特征 D.用火状况

2.下列选项中的遗址能够实证中华文明有着5000多年历史的是（）

A.郧县人遗址 B.蓝田人遗址

C.河姆渡遗址 D.良渚古城遗址

3.商王朝吸收中原以外地区的文明成就，在文明交往、交融的过程中将原始瓷器、硬陶技术吸纳进来，这表明商王朝具有（）

A.传承性 B.包容性 C.和平性 D.统一性

4.下图为某中学历史社团排演关于夏商周的历史剧，下列选项最适合作为该剧名称的是

历史剧：____

第一幕：大禹治水，划定九州

第二幕：盘庚迁殷，甲骨刻文

第三幕：武王伐纣，分封天下

A.《王朝的更替》 B.《都城的变迁》

C.《汉字的起源》 D.《地方的管理》

5.如图所示，西周时期列鼎数目的不同，代表着不同的身份等级。这反映出分封制（）

A.使受封诸侯具有一定的独立性

B.受封依据是血缘关系和功劳大小

C.加强了周王室对地方的控制权

D.确立了西周内部严格的等级结构

6.春秋时期，在诸侯国势力膨胀，华夏族向周边扩张的同时，各少数民族也不断深入到华夏族居住的区域，这样就打破了原来各族之间的地域界限，形成了华夏族与夷狄各部犬牙交错的杂居局面。这种局面（）

A.削弱了诸侯实力 B.消除了民族矛盾

C.有利于民族交融 D.导致夷狄的消亡

7.商鞅变法期间强调，所有法令必须通过国君的确认才能生效；除君主以外，任何人无权擅改法令。这些措施旨在（）

A.加强君主权威 B.强化法律地位

C稳定市场秩序 D.削弱贵族特权

8.此书详细介绍了城门结构、城池防御设施构造、弩机等器械制造工艺，对我国古代军事技术发展产生较大影响。“此书”是（）

A.《论语》 B.《孙子兵法》 C.《庄子》 D.《墨子》

9.甲骨文记录的内容非常丰富，涉及了古代社会生活的许多方面。以下甲骨文反映了商代的（）

甲骨文

对应汉字

戈

旅

戍

A.科技进步 B.经济发展 C.社会生活 D.军队建设

10.秦统一之前，各诸侯国路轨尺度不一、关卡林立；秦统一后，规定了车轨和道路的标准宽度，修建贯通全国的道路。这一改变（）

A.为国家统一奠定了坚实的基础

B.有利于政令在全国顺利地推行

C.为中华民族发展注入新的活力

D.最终导致秦朝灭亡

11.《史记·陈涉世家》记载，“诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉”。材料表明陈胜、吴广起义（）

A.群众基础广 B.危害程度深 C.持续时间长 D.获胜速度快

12.下列选项关于汉朝形势图叙述正确的是（）

A.西汉是当时世界上最大的国家

B.东汉开始设置河西四郡

C.汉朝疆域主要集中在黄河流域

D.汉朝注重对西域的管理

13.“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”。汉武帝接受这一建议的原因是（）

A.各诸侯国势力强大威胁中央

B.盐铁经营权掌握在豪强手中

C.社会各学说流行思想不统一

D.地主兼并大量土地欺压百姓

14.以下文物可以用来研究东汉（）

A.制陶技术的高超 B.农业发展的表现

C.豪强地主的生活 D.平民百姓的安乐

15.张骞实地考察并带回了西域诸国的自然气候、山川地势、人文物产、商业贸易等信息，打破了由于匈奴强盛造成的中原与西域信息的隔绝状态。这表明张骞通西域（）

A.增加了汉朝对西域的了解

B.扩大了汉朝的疆域范围

C.建立了汉朝与欧洲的联系

D.沟通了欧亚的海上交通

16.张仲景根据外感所受风、寒邪气之不同，将太阳病分为太阳中风表虚证和太阳伤寒表实证。这体现了他注重（）

A辩证分析病情 B.总结前人经验

C.虚心学习求教 D.结合临床实践

17.《资治通鉴》记载，诸葛亮曾对孙权说“且北方之人，不习水战；又荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。今将军诚能命猛将统兵数万，与豫州（刘备）协规同力，破军必矣”。材料体现出（）

A.曹操已完成对北方的统一 B.孙刘联军是正义之师

C.诸葛亮对形势的敏锐洞察 D.三国鼎立局面已形成

18.下图所示的历史现象是（）

A.中原人口大量南迁 B.