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B.哪怕只有碗那样粗细,它却努力向上发展,高到丈许,两丈.参天耸立,不折不挠,对抗着西北风.
C.让我们赞美生命,赞美那毁灭不掉的生命吧!
D.牛肝菌色如牛肝,滑;嫩;鲜;香,很好吃.
二.阅读下面的文章,完成下题.(20分)
母亲的刺绣时光
宫佳
①母亲是一个心灵手巧的人,一针一线,在她灵巧的手里,会变化出生动形象的图样.母亲不懂什么叫刺
绣艺术,她只知道忙完了家务,捏起银针在变化无穷的图样里诠释着勤劳.
②刺绣又称女红,是闺阁中的女孩子需要掌握的一项技能.唐代罗隐有诗曰:一片丝罗轻似水,洞房西①
室女工劳.讲述的是古代女子用纤纤玉指做手工刺绣的场景.可惜到了我这一代,我并没有继承母亲的刺绣
手艺.小时候,我常见母亲的银针一穿一拉地在毛衣上,鞋面上忙活,不久,美丽的图案就成型了.那些刺绣出
来的小动物.小花朵,装点着我们枯燥的生活.
③我稍微大一点,母亲就说,女孩子要学习女红,一个不会针线的女孩子是要被人笑话的.可愚笨的我并
没有遗传母亲的心灵手巧.我捏起银针笨拙地如同握着一个大棒槌,不是让银针刺破了手,就是针脚歪歪扭
扭.我自我解嘲,宁可写几篇字,也不握这银针,我就不是握银针的料.
④母亲也不勉强我,银针在穿梭,流年在变幻.
⑤结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶.
我常常对母亲发牢骚,闲着没事出去遛遛弯,天天和这些针线较什么劲?享享清福多好?母亲说,你不懂.我就
有点恼火,现在,谁还穿自己做的衣服?商场什么样的衣服没有?母亲头都没抬,继续她的刺绣时光.
⑥后来,我去外地谋生,母亲默默地递给我一摞做工精美的鞋垫,母亲说,丫头,遇到闹心的事就做做女
红,忙活,烦心事就没影了.
⑦我接过那一摞鞋垫,一双双看下去,有一双鞋垫赫然绣着四个字一路平安,还有一双鞋垫绣万事
如意.忽然感觉鼻尖酸酸的,母亲把她对我的祝福绣在一针一线中,伴我走过万水千山.我忽然理解了母亲,
刺绣是她的一个爱好,而那些做工精美的绣品,是母亲用心在歌唱.母亲把内心深处对生活的理解融入千变
万化的刺绣中,一针一线里,绣出的是一寸一寸深沉的光阴.
⑧远离家乡的日子,磕磕碰碰,母亲的绣品却在我心中生了根.终于,我拿起了笔,拾掇起荒废了很多年
的文字.有了爱好,生活在平淡如水中浸润了精致,活色生香起来,即便是面对惊涛骇浪,也如母亲一样内心
沉稳.虽然,我到如今也不会像母亲一样静坐一隅,在花花绿绿的针线里绣出种种鲜活,可我却以笔代银针,
以墨代丝线,一笔一画里写出或柔美或磅礴的画卷.我又何尝不是在刺绣自己的时光呢?
⑨刺绣时光,是两代人精神的相融.勤劳日子里,我们的内心柔软,眼界辽阔;风风雨雨中,有爱好相伴,
生活就有了小欢喜,即便身处困境,也能心如磐石,攫取到欢乐的浪花.
(选自《中山日报》,有删改)
【注】女红(gōng):旧时指女子所做的纺织.缝纫.刺绣等工作和这些工作的成品.也作女工.
1.围绕刺绣,我和母亲之间发生哪些事情?请结合文章②~⑦段的内容概括.(3分)
人生阶段主要事件
小时候我常见母亲忙活刺绣,绣品装点我们的生
活
稍微大一点
结了婚
后来去谋生
2.结合语境,品析第⑤段画线句中加粗词的表达效果.(6分)
结了婚,每次回母亲家,我总看到母亲在捏着银针刺绣,母亲老了,戴着老花镜执着地绣出一花一叶.
3.联系全文,分析刺绣时光的含义.(5分)
4.下面对文章的理解分析,不正确的两项是()()(6分)
A.第②段中,引用唐代罗隐的诗句,只是为了突出母亲刺绣技艺的灵动高超.
B.第⑦段中,我看着母亲送的一摞鞋垫,感受到了母亲对去外地谋生的我的祝福.
C.第⑧段中,母亲的绣品在我心中生了根,表明作者开始拿起银针,静坐一角,绣出画卷.
D.随着时间的流逝,我领悟到刺绣是母亲的爱好,那些精美的绣品是母亲用心在歌唱.
E.本文作者拾取变幻流年中的点点滴滴,于叙述中流露真情,在抒情
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