统编版八年级上册历史教学课件 第五单元 国共合作到国共对立 第16课 毛泽东开辟井冈山道路.ppt

1.基础型作业：完成课后探究题，并标明所考查知识点。2.发展型作业：完成课时练习课后作业新课导入学习目标课堂总结相关史事知识链接知识探究当堂训练学习任务一学习任务二学习任务三课后作业第16课毛泽东开辟井冈山道路第五单元国共合作到国共对立中国解放军建军节在哪一天？为什么定在这一天？1.知道南昌起义、秋收起义、八七会议等基本史实。通过对比学习城市武装暴动的失败和井冈山革命根据地的建立，理解毛泽东创造性地提出符合中国国情的革命思想。史料实证2.通过《1929--1932年农村革命根据地分布示意图》，感受革命的“星星之火，可以燎原”之势，理解中国共产党在革命斗争中创造了“工农武装割据”的局面。时空观念3.通过学习毛泽东开辟井冈山道路的过程，体会井冈山精神是老一辈无产阶级革命家给我们留下的宝贵财富。家国情怀《菩萨蛮·黄鹤楼》毛泽东茫茫九派流中国，沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍，龟蛇锁大江。黄鹤知何去？剩有游人处。把酒酹滔滔，心潮逐浪高！作者自注：一九二七年，大革命失败的前夕，心情苍凉，一时不知如何是好，这是那年的春季。背景：从大革命失败的教训中，中国共产党那个开始认识到独立掌握革命武装力量的重要性。时间：地点：领导：江西南昌周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承、陈毅等1927年8月1日南昌起义《南昌起义》（绘画）经过：意义：南昌起义—占领南昌—主动撤离，南下广东—途中所挫——转战湘南，坚持斗争打响了武装反抗国民党反动派第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争，创建人民军队和武装夺取政权的开端。《南昌起义》（绘画）南昌起义（1927年8月1日）八一建军节军旗升起来的地方八七会议时间：地点：内容：1927年8月7日武汉汉口①确定了土地革命和武装反抗国民党反动统治总方针②决定发动秋收起义③毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的著名论断秋收起义时间：地点：领导人：经过：结果：1927年9月湘赣边界毛泽东秋收起义——文家市决策——三湾改编——井冈山革命根据地创建（第一个农村革命根据地）起义失败，转向农村文家市决策毛泽东决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军。三湾改编确立党对军队的绝对领导。启示：学习俄国，以城市为中心的武装斗争道路在中国行不通！①时间：年4月②地点：③会师双方：、率领南昌起义的队伍和湘南的农民武装与领导的工农革命军会师。④结果：两军会师后，合编为，军长，党代表，这是中国工农红军第一支坚强的队伍。⑤意义：不断巩固扩大为中国革命开辟了以农村包围城市、最后夺取全国胜利的道路。1928井冈山朱德陈毅毛泽东中国工农红军第四军朱德毛泽东井冈山根据地为什么选择在井冈山建立根据地？1.地理位置：易守难攻，地势险要。2.力量对比：地处湘赣边界，远离国民党统治中心。3.物资补给：自给自足自然经济，物产丰富。4.良好基础：革命组织基础和大革命时期积累的群众基础。它是指在中国共产党领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为中心内容，以农村革命根据地为战略阵地的三者密切结合。游击战争根据地建设打土豪分田地什么是工农武装割据？时间：地点：意义：1929年12月福建上杭县古田确立了思想建党、政治建军的原则。农村包围城市、武装夺取政权这一独特道路为什么能够引导中国革命走向胜利？一方面，就其可能性而言，中国社会和中国革命的特点，决定了在白色政权的包围中，红色政权的“星星之火”能够长期存在并得到发展，终成“燎原”之势。时间地点政府名称主席政权性质1931年冬江西瑞金中华苏维埃共和国临时中央政府毛泽东工农民主专政的苏维埃政权1931年11月，中华苏维埃第一次全国代表大会通过的《中华苏维埃共和国宪法大纲》明确规定：“中华苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家。在苏维埃政权下，所有的工人、农民、红军兵士及一切劳苦民众都有权选派代表掌握政权的管理。只有军阀、官僚、地主、豪绅、资本家富农、僧侣及一切剥削人的人和反革命分子，是没有选派代表参加政权和政治上自由的权利的。——摘编自余伯沆、何友良《中国苏区史》等毛泽东开辟井冈山道路武装反抗南昌起义：打响了武装反抗国民党反动派的第一枪八七会议：确定了土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针秋收起义：进