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九年级化学教学总结范文汇总3（0篇）

九年级化学教学总结范文汇总（精选30篇）

九年级化学教学总结范文汇总篇1

一学期以来，我按照教学计划，以及新的教学大，已经如期

地完成了教学任务c本学期已完成了第一章至第七章以及实验部分

的内容，期末复习工作也顺利进行。做到有组织、有计划、有步骤

地引导学习进行复习，并做好补缺补漏工作。无论是教师的编写提

，还是课堂上的精讲多炼，处处都体现了师生的默契配合。一个

学期来，我在化学教学方面注意了以下几个问题，现总结如下：

一、重视基本概念的教学

化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的，在教学中,

我既注意了概念的科学性，又注意概念形成的阶段性。由于概念是

逐步发展的，因此，要特别注意循循善诱，由浅入深的原则。对于

某些概念不能一次就透彻揭示其涵义，也不应把一些初步的概念绝

对化了。并在教学中尽可能通俗易懂，通过对实验现象事实的分析、

比较、抽象、概括，使学生形成要领并注意引导学生在学习、生活

和劳动中应用学过的概念，以便不断加深对概念的理解和提高运用

化学知识的能力。

二、加强化学用语的教学

元素符号、化学式、化学方程式等是用来表示物质的组成及变

化的化学用语，是学习化学的重点工具。在教学中，我让学生结合

实物和化学反应，学习相应的化学用语，结合化学用语联想相应的

实物和化学实验。这样有利于学生的记忆，又有利于加深他们对化

学用语涵义的理解c还应注意对化学用语进行分散教学，通过生动

有趣的学习活动和有计划的练习，使学生逐步掌握这些学习化学的

重要性。

三、重视元素化合物知识的教学

元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了

使学生学好元素化合物知识，在教学中要注意紧密联系实际，加强

直观教学、实验教学，让学生多接触实物，多做这些实验，以增加

感性知识。要采取各种方式，帮助他们在理解的基础上记忆重要的

元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素知识以后，教师要

重视引导学生理解元素化合物知识之间的为在联系，让学生理解元

素化合物的性质、制法和用途等之间的关系，并注意加强化学基本

概念和基本原理对元素化合物知识学习的指导作用。

四、加强验教学

化学是一门以验为基础的学科。验教学可以激发学生学习

化学的兴趣，帮助学生形成概念，获得知识和技能，培养观察和

验能力，还有助于培养事求是、严肃认真的科学态度和科学的学

习方法。因此，加强验教学是提高化学教学质量的重要一环。在

教学中尽量上好每一节化学验课。本人教学中，课前准备十分周

密，演示验现象十分明显，效果良好，使全班学生都能看得清楚;

教师应从科学态度、规范操作，给学生示范，并启发引导学生从生

动的感性知识上升到抽象的思维。

根据学校的验设备条件，我把一些演示验改为边讲边做的

验，或调换一些验，或适当做一些选做验。同时鼓励并指导

学生自己动手做一些家庭小验，以进一步激励他们学习化学的积

极性和探究精神。我还严格要求学生，具体指导他们逐步达到能正

确地进行验操作，并得出正确的结论。

五、运用现代教育手段。

针对化学这一验性学科，教