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九年级历史教学工作总结优秀（精选31篇）

九年级历史教学工作总结优秀（精选31篇）

九年级历史教学工作总结优秀篇1

本学年，我担任九年级的历史学科的教学任务，九年级历史教学

工作总结。一学期来，始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚

持不懈的精神从事教育教学工作。

作为毕业班的任课教师，开学之初认真制定计划，研究中学教育

教学理论，认真备课和教学，积极参加学校组织的活动，并深入课堂

听其它老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高己的的业务

水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，认真地去面对学生。按

照初「中历史课程标准」进行施教，让学生掌握好学科知识。

教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，我时刻从学生身心健

康出发，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间

进行交谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对优等生，

教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的

典范，让学生树立觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展己的

观念，树立崇高远大的理想。

在本学期，主要采取的具休措施如下：

1、转变观念，不能用老方法较新教材，选取多种适合学生的教

学方法，激发学生的学习兴趣。

2、联系学生和本地实际，面向丰富多彩的社会生活，选取学生

关注的话题和案例，与学生共同分析和讨论，以提高认识，明确观点，

树立正确的崇高的理想。

3、九年级面临升学任务，课堂教学内容除课本知识外还要结合

时政热点。

作为教九年级历史课的老师，明白自己教材的生疏，故在课前

做到认真备课，多方面去搜集相关资料，为提高每节课的教学质量,

除注重研究教材，把握好基础、重点难点外，还采用其它适合学生身

心发育特点的多种形式的教育方式。通过培养学生学习的兴趣，调动

学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任

务。

通过一学期努力，学期初制定了复习计划，并能认真备好每一节

复习课，培养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课

时间较长，复习内容多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接

受能力较差，学习自觉性不高，这门课不够重视。

在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教育教

学水平，还要多下功夫加强个别差生的辅导，相信一切问题都会迎

刃而解，我也相信有耕耘总会有收获！

九年级历史教学工作总结优秀篇2

一、总体目标：

以我校教学计划为指导，构成先进的课程教学理念，着眼于学生

的发展，注重弘扬中国和世界各民族的优秀文化，重视学生的思想情

感教育，培养正确的世界观、价值观和人生观。注意引导学生进行探

究性学习，开展丰富多彩的教学实践活动，营造良好的教学环境。在

历史与其他学科之间建立话的本事，努力提升教学的境界；实施综

合性学习，提高学生的综合分析本事。

二、教学资料：

教学资料以应对中考为主。包括世界近代史部分的第四、第六、

第七、第八单元，世界代史第一、第二、第三、第四、第七、第八

单元。使用的是《世界历史》（人教版），以英、法、美、德、俄、日

等世界主要的资本主义国家的发展为线索。教材最显着的特点是体

以学生为主体，充分发挥学生学习的主动性，培养学生的创新精神,

更加侧重于资本主义的发展史。

三、学生情景分析

学生状