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目录
摘要IV
ABSTRACTVI
1绪论1
1.1研究背景、目的与意义1
1.1.1研究背景1
1.1.2研究目的3
1.1.3研究意义3
1.2国内外研究现状4
1.2.1CDIO教育模式研究现状4
1.2.2单片机课程教学研究现状7
1.3研究内容、方法与技术路线11
1.3.1研究内容11
1.3.2研究方法11
1.3.3研究技术路线12
1.4论文组织结构13
2相关概念与理论基础15
2.1相关概念15
2.1.1CDIO工程教育理念15
2.1.2项目化学习17
2.2理论基础18
2.2.1建构主义学习理论18
2.2.2杜威“做中学”理论18
2.2.3多元智力理论19
3中职单片机课程教学现状分析与对策研究20
3.1中职单片机课程教学现状调查20
3.1.1调查目的20
3.1.2调查对象20
3.1.3调查方法20
3.2中职单片机课程教学现状调查分析20
3.2.1教师访谈结果分析20
3.2.2学生问卷结果分析22
3.3中职单片机课程教学存在问题分析29
3.3.1学生方面29
3.3.2教师方面30
3.4解决对策-引入CDIO教学模式31
4基于CDIO的中职单片机课程教学平台研究与设计33
4.1平台需求分析33
4.2基于CDIO的单片机课程教学平台设计33
4.2.1平台总体构思33
4.2.2平台详细设计34
4.2.3平台功能实现37
4.2.4平台测试运行41
5基于CDIO的中职单片机课程教学设计与实施43
5.1中职单片机课程分析43
5.1.1课程简介分析43
5.1.2课程目标分析43
5.1.3课程内容分析44
5.2中职单片机课程设计45
5.2.1教学活动设计45
5.2.2教学评价设计46
5.3基于CDIO模式的案例教学设计47
5.3.1《点亮发光二极管》教学设计47
5.3.2《制作流水灯》教学设计49
5.4基于CDIO模式的案例教学实施51
5.4.1《点亮发光二极管》教学实施51
5.4.2《制作流水灯》教学实施54
5.5教学效果分析57
5.5.1学生课堂观察分析57
5.5.2学生成绩分析58
5.5.3学生自我能力评价分析59
6研究总结、
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