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义务教育苏教版一年级下册
数据分类(一)
第1课时按不同标准分类(1)
把这些礼物分成两类,你想怎样分?
探究新知
1下面哪几种动物会在天上飞?会飞和不会飞的
动物各有多少?先分一分,再把结果表示出来。
会飞的画“”,不会飞的画“”
会飞的:5个
不会飞的:10个
会飞的:5个
不会飞的:10个
会飞的:5个
不会飞的:10个
会飞的:5个
不会飞的:(10个
5个
会飞的:
不会飞的:10个
如果以“能不能在水
中生活”作标准,可
以怎样分?
能在水中生活的:3个
不能在水中生活的:
12个
通过分类,你知道了什么?
分类的标准不同,分类的结
果可能不同,但总数相同。
(教材P38T1)
想想做做
1.把植物涂上颜色。
(教材P38T2)
2.先分一分、数一数,再表示分类结果。
4片
5片
3片
(教材P38T3)
3.先按颜色分,再按形状分,并分别表示分类结果。
红色的:3个黄色的:3个
蓝色的:2个褐色的:2个
(教材P38T3)
3.先按颜色分,再按形状分,并分别表示分类结果。
带把的:4个不带把的:6个
按不同标准分类,
结果有什么相同
红色的:3个黄色的:3个和不同的地方?
蓝色的:2个褐色的:2个
带把的:4个不带把的:6个
巩固应用
1.用自己的方法分一分,并写出分类结果。
按性别分男:3人
女:5人
按年龄分儿童:5人
成人:3人
(分类方法不唯一)
2.分一分,并写出分类结果。
按颜色分
黄色:3个
蓝色:3个
绿色:3个
2.分一分,并写出分类结果。
按形状分
圆:3个
正方形:
3个
三角形:3个
3.课后分类整理自己的书包和房间,下节课
向全班同学分享你的整理方法。
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