部编版历史七年级下册 第3课 “开元盛世” 2025春七下历史课件.pptx

统编2024七下历史

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人教版七年级下册

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

目录

壹贰叁肆伍陆

前课回顾学习目标新课引入新知学习课堂小结随堂练习

前课回顾第2课唐朝建立与“贞观之治”

1.618年，李渊建立唐朝，定都_长__安__，随后消灭各支起义军和割据势力，基

本统一全国。

2.626年，李世民继位，627年改年号为“贞观”，他就是唐太宗。他统治期

间，历史上称为“_贞__观__之__治___”。

3.唐太宗在位期间，进一步完善三__省__六__部__制__；制定法律，减省刑罚；增加科举

考试科目，鼓励士人报考，进__士__科__逐渐成为最重要的科目。

4.武则天统治时期，大力发展科举制，创立_殿__试___制度；继续推行减轻百姓

负担的政策和措施，重视发展生产。为后来开元盛世局面的出现奠定了基础

。

学习目标

1.通过教材等，梳理“开元盛世”的基本史实；重点

2.利用表格归纳唐太宗、唐玄宗治国的具体措施，并比较治国方略的

相似之处，初步认识唐朝兴盛的原因；

3.通过史料分析，了解唐朝经济的繁荣表现；通过图片分析，说出唐

朝长安城分布的特点。

新课引入

忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。

稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。

九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。

齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。

敦煌莫高窟第23窟

——杜甫《忆昔》雨中耕作图

展现了一幅唐玄宗开元时期农业丰产丰收、画面上乌云迷漫，细雨霏霏，农夫正

公私仓廪充实、社会治安良好、百姓安居乐在田里挥鞭策牛，辛勤耕作，画出了

业的盛世画卷一副富有农家生活气息的图画

那么，这样的盛世局面是如何取得的呢?

新知学习

盛世局面的出现

唐玄宗—李隆基：武则天之孙

生性英明果断，知晓音律，仪表雄

伟俊丽。即位以后，稳定政局，励

精图治，重用贤能，在贤相姚崇、

宋璟的辅佐下，实行了一系列改革

唐玄宗姚崇宋璟

（650—721（663—737

（685—762）

））

人物扫描

“救时宰相

”

姓名姚崇生卒年份650—721

：：

籍贯陕州硖石（今河南三门峡）人

：

职业曾任武后、睿宗、玄宗三朝宰相

：

贡献“善应变以成天下之务”，整顿吏治

：，推行有利于发展生产的举措，为“

开元盛世”的出现作出了贡献

结合材料，说说唐玄宗采取了哪些改革措施？

玄宗针对时弊，进行改革。他下诏有司销毁金银器玩，禁止厚葬，

并亲自在苑中种麦；停废闲散诸司、监、署十余所，严格地控制官吏

的铨选，对地方官的政绩进行严格考核；全国共建56个农田水利工程，

还在各地大兴屯田；在州县乡里置学，择师教授。唐王朝的鼎盛时期

由此来到，史称“开元盛世”。

——摘编自朱绍侯《中国古代史》

改革措施

政治上经济上文化上相关史事朝廷

根据官员在任职期间

抑制权贵，大力发展农业，兴

注重文教，的考核等级决定升降