6.3 国家行政机关 教学设计 -2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册.docVIP

《国家行政机关》教学设计

课题

《国家行政机关》

单元

第三单元

学科

道德与法治

年级

八年级

学习

目标

核心素养目标：

政治认同：了解行政机关的性质及职权范围，理解依法行政的要求，强化制度认同，国家认同。正确认识国家行政机关与国家权力机关的关系，懂得依法行政、依法监督国家行政机关工作人员的重要意义。

法治观念：感受社会法治进步历程，珍惜当家作主的集会，树立依法参与政治生活的观念。

重点

国家行政机关与国家权力机关的关系

难点

行政机关必须依法行政。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

导入新课

观看并思考：你了解国务院吗？它属于哪类国家机构？

提示：国务院属于最高国家行政机关。

思考：材料中提到的“市场监管局”属于哪类国家机构？

提示：我国各级政府包含很多部门，市场监管局属于政府部门。

重点问题：

1.行政机关的含义、组成以及各部门关系？

2.国家行政机关与权力机关的关系

3.行政机关的工作要求及原因

4.我国行政机关的职权范围

5.行政机关如何依法行政？

引出本课主题——国家行政机关

学生观看视频，观看并思考：你了解国务院吗？它属于哪类国家机构？

思考：材料中提到的“市场监管局”属于哪类国家机构？

学生分享自己的答案

讲授新课

第一目：国家权力机关的执行机关

探究一行政机关的含义、组成及各部门关系

结合视频思考：行政机关的含义、组成及各级政府之间的关系？

提示：含义：行政机关是依据宪法设立的，依法行使国家行政职权，组织和管理国家行政事务的国家机关。

组成：我国行政机关由国务院及其领导的地方各级人民政府组成。

结合视频思考：这些“局”之间是怎样的关系？

提示：县级以上各级人民政府都设若干工作部门，这些部门分工不同，分别在各自职能范围内为人民群众提供服务，它们又相互配合，共同致力于提供为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。

探究二国家行政机关与权力机关的关系

思考：从上述新闻看，政府与人大之间是什么关系？

提示：政府是人大的执行机关，政府要向人大负责，向其报告工作。

笔记国家行政机关与权力机关的关系

①国家行政机关是国家权力机关的执行机关，负责贯彻执行国家权力机关通过的有关法律、决议和决定。

②国家行政机关对人大及其常委会负责,受其监督。

③县级以上地方各级人民政府在本级人民代表大会闭会期间，对本级人大常委会负责并报告工作。

探究三行政机关的工作要求及原因

思考：政府部门履行了什么职能？

提示：行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。

笔记行政机关的工作要求及原因

要求：行政机关必须全心全意为人民服务，努力建设人民满意的服务型政府。

原因：人民是国家的主人，行政机关的权力来自人民的授予。

第二目题行政机关的职权

探究四行政机关的职权范围

思考：总结行政机关的职权范围？

我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。

思考：行政机关的层级不同，职权一样吗？

提示：行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。

笔记行政机关的职权范围

①根据宪法，我国县级以上人民政府主要管理经济、教育、科学、文化、卫生、体育事业、城乡建设事业和财政、民政、公安、民族事务、司法行政、计划生育等行政工作。

②行政机关层级不同，职权也不同。国务院，即中央人民政府，是我国最高行政机关，统一领导地方各级人民政府。

探究五如何做到依法行政

结合视频思考：政府部门在工作中要注意什么？

提示：必须严格遵照宪法和法律，行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政

笔记如何做到依法行政

（1）行政机关必须依法行政。必须严格遵照宪法和法律，行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。（内部）

（2）为了防止工作人员出现履职不力、监管缺失、失职渎职、徇私枉法等问题，必须加强对行政权的监督和制约，切实做到有权必有责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。（外部）

结合视频思考：行政机关的含义、组成及各级政府之间的关系？

学生观看视频，结合视频思考：这些“局”之间是怎样的关系？

思考：从上述新闻看，政府与人大之间是什么关系？

你听说过：“办不成事”反映窗口吗？

学生观看视频思考：政府部门履行了什么职能？

2024年政府工作报告极简版：

总结行政机关的有哪些职权？

阅读课堂素材，思考：行政机关的层级不同，职权一样吗？

师生总结笔记行政机关的职权范围

学生观看视频，