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英语学习困难与突破教学研究课题报告

目录

一、英语学习困难与突破教学研究开题报告

二、英语学习困难与突破教学研究中期报告

三、英语学习困难与突破教学研究结题报告

四、英语学习困难与突破教学研究论文

英语学习困难与突破教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着全球化进程的加快，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显。在我国，英语学习已成为教育体系的重要组成部分。然而，许多学生在英语学习中遇到困难，影响了他们的学习效果和兴趣。本研究旨在探讨英语学习困难的原因及突破教学策略，为提高英语教学质量提供理论依据和实践指导。

二、研究内容

1.英语学习困难的现状调查与分析

2.英语学习困难的原因探讨

3.