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幼儿园大班周计划表

周一：健康与安全

活动目标：帮助幼儿了解烫伤的原因，学习预防烫伤的方法，增强自我保护意识。

活动内容：

1.社会活动：《好烫哦》

通过情境模拟，让幼儿了解烫伤的危害，并学习如何避免烫伤。

2.集体游戏：《切西瓜》

目标：锻炼幼儿的往返跑能力，增强身体协调性。

家园共育：提醒家长在家中与幼儿一起复习预防烫伤的知识，避免幼儿接触高温物品。

周二：语言与认知

活动内容：

1.故事分享：《没有牙齿的老虎》

通过故事引导幼儿认识到吃糖不漱口对牙齿的危害。

2.阳光体育活动：《小兔投沙包》

目标：锻炼幼儿的大腿肌肉与手眼协调能力。

家园共育：鼓励家长在家与幼儿一起练习正确的刷牙方法，并提醒幼儿养成饭后漱口的好习惯。

周三：音乐与情感

活动目标：通过歌曲和游戏，培养幼儿对勤劳和懒惰的认识，并发展音乐节奏感。

活动内容：

1.音乐活动：《勤劳人和懒人》

目标：巩固幼儿对勤劳和懒惰两个词汇的理解。

2.集体游戏：《山鹰和野兔》

目标：发展幼儿四处散跑、跳跃、钻爬的能力。

家园共育：家长可以与幼儿一起唱儿歌，帮助幼儿记忆歌词，培养音乐兴趣。

周四：健康与探索

活动内容：

1.健康活动：《看不见的洞洞》

通过观察和实验，让幼儿了解蛀牙的形成过程。

2.阳光体育活动：《我是小小兵》

目标：发展幼儿的跳跃和攀爬能力。

家园共育：家长可以与幼儿一起制作牙齿模型，帮助幼儿更好地理解牙齿的结构和功能。

周五：情感与表达

活动目标：通过谈话和书写，让幼儿了解自己名字的来历，感受家庭的关爱。

活动内容：

1.谈话活动：《我名字的来历》

目标：通过讲述名字的故事，培养幼儿的倾听和表达能力。

2.集体游戏：《往返跑接力赛》

目标：培养幼儿的团队协作能力，增强上下肢协调性。

家园共育：家长可以与幼儿一起讨论名字的意义，并鼓励幼儿用正确的笔顺书写自己的名字。

本周重点：通过健康、语言、音乐、科学等多领域的活动，帮助幼儿全面发展，同时注重培养幼儿的生活习惯、安全意识和团队协作能力。

幼儿园大班周计划表（续）

周一：探索与发现

活动目标：激发幼儿对自然现象的兴趣，培养观察能力和动手能力。

活动内容：

1.科学实验：《光和影》

通过观察光源和影子的关系，让幼儿感受光的变化和影子的特性。

2.户外活动：《泥土的秘密》

让幼儿通过触摸、感受泥土的软硬、粗细等特性，探索泥土与水、空气等的关系。

家园共育：家长可以与幼儿一起进行简单的家庭实验，如用灯光和手影互动，增强亲子互动。

周二：语言与表达

活动目标：通过故事和表演，培养幼儿的语言表达能力和创造力。

活动内容：

1.故事表演：《一颗超级顽固的牙》

引导幼儿讲述自己掉牙的经历，并鼓励他们用绘画或手工制作的方式表达。

2.创意手工：《牙齿模型》

让幼儿用纸、彩泥等材料制作牙齿模型，增强对牙齿结构的认知。

家园共育：家长可以与幼儿一起阅读关于牙齿的绘本，并讨论保护牙齿的重要性。

周三：音乐与节奏

活动目标：通过音乐游戏，培养幼儿的节奏感和音乐欣赏能力。

活动内容：

1.音乐游戏：《勤劳人和懒人》

让幼儿跟随音乐节奏表演勤劳和懒惰的动作，感受音乐带来的快乐。

2.歌曲学习：《换牙歌》

学习儿歌《换牙歌》，帮助幼儿缓解换牙时的紧张情绪。

家园共育：家长可以与幼儿一起听音乐、唱歌，营造温馨的家庭音乐氛围。

周四：艺术与创作

活动目标：通过绘画和手工活动，培养幼儿的创造力和审美能力。

活动内容：

1.绘画活动：《快乐动物园》

让幼儿自由发挥想象力，绘制自己喜欢的动物。

2.手工制作：《紫葡萄》

利用废旧材料制作葡萄模型，培养幼儿的环保意识和动手能力。

家园共育：家长可以与幼儿一起收集废旧材料，制作手工作品，培养亲子感情。

周五：社交与情感

活动目标：通过集体游戏和分享活动，培养幼儿的社交能力和情感表达能力。

活动内容：

1.集体游戏：《往返跑接力赛》

让幼儿在游戏中学会团队合作，增强集体荣誉感。

2.分享活动：《我的名字故事》

鼓励幼儿分享自己名字的由来，感受家庭的温暖和爱。

家园共育：家长可以与幼儿一起回顾本周的学习内容，讨论活动中的趣事，增进亲子关系。

本周重点：通过科学实验、艺术创作、音乐游戏等活动，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习新知识，培养多方面的能力。同时，家园共育环节的加入，有助于家长更好地了解幼儿的学习