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拓展“技能”跨学科研究的理论维度
目录
拓展“技能”跨学科研究的理论维度（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究目的与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究方法与路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
二、技能与跨学科研究概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1技能的定义与分类．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
2.2跨学科研究的定义与特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3技能与跨学科研究的关系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
三、技能跨学科研究的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1知识整合理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2能力培养理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.3创新理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
四、技能跨学科研究的主要维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
4.1跨学科知识融合的维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.2跨学科能力培养的维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.3跨学科创新思维的维度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
五、技能跨学科研究的实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
5.1跨学科课程设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
5.2跨学科教学模式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
5.3跨学科科研合作．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
六、技能跨学科研究的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
6.1面临的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
6.2对策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
6.3发展前景展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
七、结论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.1研究总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
7.2研究不足与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
拓展“技能”跨学科研究的理论维度（2）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
一、内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
二、跨学科研究概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
2.1跨学科研究的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2跨学科研究的发展历程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.3跨学科研究的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
三、技能跨学科研究的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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