四年级上册数学人教版课件第4课时 商是一位数的除法（除数接近整十数2）.ppt

小学数学四年级上册课件

（人教版）

商是一位数的除法

（除数接近整十数2）人教版数学四年级上册第六单元复习导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结

1.（）里最大能填几？60×（）＜26250×（）＜36860×（）＜41730×（）＜20680×（）＜45390×（）＜641467567说说你的想法。60×（）＜262我是这么想的：60×4＝240，60×5＝300，而300＞262，所以括号里最大填4。复习导入

62589321562.完成下面的竖式。4128309558602831除数不是整十数，怎么办？可以把除数看成与它接近的整十数来试商。因为被除数没变，而除数变小了，所以商可能会大，应该把商往小调。复习导入

怎样列式？为什么用除法计算？同学们，从题中你知道了什么？要解决什么问题？197÷28＝我知道了学校礼堂每排有28个座位，四年级有197人，问可以坐满几排，还剩几人。197÷28因为197里有几个28，就可以坐满几排，所以用除法计算。四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？探究新知

把28看作30来试商。被除数不变，除数大了，商就会小了。可以往大调。把28看作多少来试商？余数29比除数大，怎么办？我们做的对吗？验算一下吧。把这道题做完吧。可以坐满几排呢？大家先自己试着用竖式算一算吧。28197306168商6小了。3073071961改商7。7（排）……1（人）292819728197验算：28×7196＋1197197÷28＝四年级共有197人，可以坐满几排？还剩几人？探究新知

1.根据试商情况，很快说出准确的商。73365082163058435690718230309245改商8改商9改商5改商827246894482622748394394÷48，因为394－336＝58，比除数48大，说明商小了，要往大调。余数58里还有1个48，所以应改商8。基础练习

试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？“四舍”试商时，商可能会大。“五入”试商时，商可能会小。69496573023919638270634965230223196312708248302281842012526050427441605572664045195401528560172.74837013完成下面的竖式。想一想：当除数不是整十数时，我们应该怎样求商？我们用“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。基础练习

被除数和除数最高位上的数（）,并且被除数的前两位比除数（）。这些题的商是（）或（）。58524171634740539312831240083765029915320103.计算下面各题，你发现了什么？952260289相同础练习

4.计算下面各题，并验算。351÷49＝验算：351493437850749×3438＋3517……8基础练习

4.计算下面各题，并验算。365÷38＝验算：3836594034223938×34223＋3659……23基础练习

1.有320元钱，最多可以买几本？还剩多少钱？320÷29＝11（本）……1（元）320÷48＝6（份）……32（元）6×2＝12（本）答：最多可以买12本，还剩32元。小红29元/本48元/两本拓展练习

320÷29＝11（本）……1（元）320÷48＝6（份）……32（元）6×2＋1＝13（本）答：最多可以买13本，还剩3元。32-29＝3（元）小军1.有320元钱，最多可以买几本？还剩多少钱？29元/本48元/两本拓展练习

1.有320元钱，最多可以买几本？还剩多少钱？哪种方案更合理？29元/本48元/两本拓展练习小军的方案更合理。

我先求580个字小明要录入多长时间。然后和亮亮用的时间比，谁用的时间短，谁就快。580÷68＝8（分）……36（个）8＝8小明录入8分钟后还剩下36个字没录入，所以亮亮录入的快。