七年级生物下册第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节第二节神经系统的组成教案新版新人教版.doc

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其次节神经系统的组成

课型：新授课

课时：2

教材分析：本节教学要充分利用书中的资料分析和插图，调动学生的主动与意识，培育学生的求知欲望，使学生通过自主学习和合作争论，归纳出神经系统的组成和功能。

学情分析：学生对神经系统的学问虽有肯定的生疏，但有关神经元的学问却知之甚少。所以教师要留意多从生活实际动身，通过直观教学，帮忙学生加深理解和生疏。

教学目标：

1、?描述神经系统和神经元的组成和功能

2、?说明人体各部分的协调动作主要靠神经你同的调整来实现

教学策略：创设情景看书自学分析争论教师点拨相互沟通得出结论

教学过程：

教学内容

学生活

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