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2024秋学期学校工作参考计划范文1).docxVIP

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秋学期学校工作参考计划范文(1)

为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立忧患认识,全面推进素养教育,全面推进教育改革开展,全面提高教育教学质量。狠抓教学常规和教研工作,营建良好的教学气氛,培育和造就高素养的老师队伍,加强教风学风建立,努力构建书香校园、文明校园、特色校园、和谐校园。实现创特色名校的奋斗目的,特制定本打算:

一、指导思想

在科学开展观的指导下,坚持让每个小孩成功办学思想,以厚德有为,宁静致远为校训,崇尚合作奉献的校园精神,以人格自尊、行为自律、学习自主、生活自理为育人准则,以营建书香校园为工作方式,以立体合作课堂方式为教学改革打破口,以高效德育为日常工作的抓手,以课堂、阅读、英语、体育、课程为学校特色,更新教学理念,强化学校治理,力求各项工作有新的打破,办学水平再上新台阶,在创立特色名校的路上更进一步。

二、工作目的:加强班子建立,构建学习型队伍,使每个班子成员成为学校开展的谋划者和引路人。

2、坚持预防为主,落实政教日常工作,积极创立平安校园,确保学校工作平安、有序、高效运转,杜绝一切不平安的要素出现。

3、坚持以人为本,加强班主任队伍和老师队伍培训,建立优秀的班主任和老师团队,为学校的快速开展奠定良好的根底。

4、强化学校内部的治理,严格落实学校制定的各项规章制度,以绩效工作为杠杆,加强和标准教育教学工作治理,提高老师的主人翁责任感。

5、坚持以立体合作教学方式为课堂改革,接着深化课堂改革,全面提升学校的办学水平。

6、加强学校提出的以体育、英语、阅读、课堂为特色的课程建立,适时开发学校的校本课程。

7、开展铸师魂、正教风、树形象师德师风建立等系列教育活动,严禁教职工抹牌赌博,体罚和变相体罚学生,校外办补习班等不良师德活动,树立良好的三中形象。

8、加强后勤工作治理。狠抓增收节支这一环节,加强财务的透明度和后勤员工的效劳质量,打造放心后勤。

9、认真落实阳光运动一小时,坚持早晨的长跑、两操等体育活动及四月的读书月活动,适当开展文艺汇演及其它活动,丰富学生的校园生活。

10、加强随县20nn年教育教学工作会议,湖北省教育学会第二十三次学术年会及全国知名专家研讨会等活动的各项预备工作,充分利用这几次的活动,促进学校的开展和提升。

三、工作措施:

(一)以校园文化建立为中心,致力学校的内涵开展,打造文化校园。

学校将从本身实际出发,找准校园文化的着力点,从环境文化、制度文化、精神文化入手,进展校园文化建立。环境文化。环境育人,环境塑造人。本学期,学校将搞好学生食堂的收尾工程,同时作好食堂四周的美化工程和内部布置工作,使三中的学生食堂成为一道亮丽的风景。做好学校花坛的治理工作,使树成行、花成簇、一坛一品,更新学校的横幅、橱窗,绿化好教学楼、办公室、教室,营建良好的育人环境,充分发挥环境育人的功能。

2制度文化。厉山三中有将近百个各种制度,制度建立必须具有前瞻性和实效性。因而,本学期我们将接着完善各项制度,充分发挥制度的作用,用制度治理人,开展人。坚持制度面前人人平等,完善其评价机制,打破分配上的平均主义,到达优劳优得、多劳多得的目的。

3、精神文化。假如说典范的作用是无穷的,那么一个优秀团队的作用是无所不能的。优秀团队的建立,必需要有精神支柱,我们将充分利用校园文化核心区来武装老师的思想,崇尚合作奉献的校园精神,接着开展德艺双星老师、学生最喜爱老师、和谐家庭的评比活动,坚持一周一次的升国旗仪式和国旗下讲话,办好一周一期的《教科之窗》、一月一期的《教学通讯》、《德育视点》等刊物,充分发挥华中希望读书社和班级读书角作用,举办好学校四月的师生读书月活动,丰富师生的精神文化生活,

(二)以养成教育为切入点,狠抓师生思想道德建立,构建文明校园。学校领导班子不断加强理论学习和本身涵养,提高治理水平,加强效劳认识和责任认识,竭尽全力为学校、学生、老师、家长效劳;树立团结奋进,勤政务实,高效进取的班子形象,学校领导班子要坚持以正确的思想引导人,高尚的情操陶冶人,科学的制度标准人,实干的精神带动人,保证学校工作有序高效运转。每两周一次的校委会,总结安排工作。

2、组织全体教职工学习《中小学老师职业道德标准》,强化师德标准行为,在工作中做到关怀集体,维护学校声誉;热爱学生,尊重学生人格,不挖苦、不挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,公正、公平、客观地评价学生,亲密与家长的联络,坚持公开老师号码,与学生家长进展沟通或家访,接待学生家长要热情有礼。

3、教育的原则是建立学生的自信,方法是鼓励。老师们要深入领悟厉山三中的十大教育定律和学生最喜爱的老师的十大标准。师生关系确实是教学质量,老师要改变本身的适应,要关注学生的全面开展,关注学生的学习方式,关注学生的生活经历,关注学生的处境和感受,动之以情,晓之以理,协助学生逐步树

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