四年级语文上册第五单元20皮巧根桥教学反思参考2语文S版.docxVIP

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2025-02-16 发布于四川
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四年级语文上册第五单元20皮巧根桥教学反思参考2语文S版.docx

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皮巧根桥

《皮巧根桥》是一篇略读课文，课文写了皮巧根在爷爷的帮助下，砍倒一棵大柳树，在一条小河上架起一座木桥，为过河的人们供应了便利，受到人们的爱戴和仰慕的事情。

这篇课文浅显易懂，文章结构简洁，语言朴实，字里行间蕴含着真诚的“爱心”。在教学中，老师可以不作讲解分析，只是作点拨引导，充分地发挥学生的主体作用，把时间还给学生，让学生自主阅读，在充分读的基础上进行探讨沟通，理解感悟，受到教化和启发：为别人献出自己的爱心。

语文课堂教学的重要性不在于学生接受了多少现成的学问，而在于学生是怎样地获得学问的过程。在教学中，老师要让学生以读促思、读中感悟、自主学习、理解语言文字，并领悟到其中所蕴含的道理，这是教学的基本目的。

在本课的教学中，我以几个问题串起课文，让学生带着问题去读课文、理解课文、体会课文思想。我们班的学生足够聪慧，几个问题不但完全没有难住他们，而且激发了他们阅读、思索的爱好与主动性。这样，经过孩子们自己的阅读与思索，他们真实地感受到了课文中主子公皮巧根的优秀品质，也明白了其中的道理，同时，又驾驭了好的有实效的学习方法，真是一举多得。