议论文写作例谈——【初中作文 精品资源】.pdfVIP

议论文写作例谈

一、构思有路

二、开篇夺目

三、例析得法

四、清音有余

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“五个一”议论文作文法保证基础

1.确立一个鲜明独特的论点

2.拟定一个一针见血的标题

本节内容结束

3.选择一个恰到好处的结构（递进、并列）

4.使用一个生动形象的论证（比喻、类比）

5.进行一段辨证严密的分析

议论文基本知识回顾

议论文的三要素：论点、论据和论证(鲜

明的论点，确凿的论据，严密的论证)

一、论点的特点：①正确②鲜明

二、论据：事实论据、理论论据

三、论证方法及其作用

举例论证(事例论证)、引用论证(道理论证

)、比喻论证、对比论证(正反对比论证)。

。

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议论文基本知识回顾

四、议论文的语言特点：严密、准确

五、论证方式：立论和驳论

六、论证结构：提出问题(引论)—分析问题(本论)—解决问题(结论)

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议论文写作顺口溜

引论题，观点明。

本论处，事例证。

正反例，要典型。

结论呼应更完整。

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引论题，观点明。

即我们在开头引论部分，无论是事例生动引入，

还是开门见山简洁明了，都要把自己要讨论的话

题，或者是论点阐述清楚。达到观点鲜明的目的

。

例：我们总是在害怕失去东西，因为觉得失去

了就代表槽糕，代表自己得东西没有了。别人

总说：“失去了才懂得珍惜，虽然失去了，但

这不是让你学会了珍惜了吗？”所以，在我看

来，得失并存。《得失并存》

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本论处，事例证

议论文的主体部分就是本论部分，要想自己的论

点为人信服，就得讲出别人认可的道理、列举大

家认知度较高的事例，才能使自己的观点极具可

信力，为读者接受。

例：塞翁失马，焉知非福。相传塞翁有一只很出色的白马

，有一天，马不见了。乡邻都来安慰他，塞翁说：“马不

见了，不见得是坏事。”过了几天，马不仅回来了还带了

了塞外一匹骏马，乡邻都来恭喜塞翁，塞翁却说：“这未

必是一件好事啊.”又过了几天，塞翁的儿子从马上摔下了，

腿断了。邻里又来安慰塞翁，塞翁又说：“这未必不是好

事啊！”一个星期后，国家征兵打仗，塞翁的儿子因为腿

的问题，留了下来，得以避免得战死沙场。塞翁用得失之

心去对待事情，失去了在他看来不一定是坏事。失去了不

一定代表伤心，得到了不必太高兴。因为两者是相互存在

‹#的。《得失并存》

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正反例，要典型

本论部分的举例，为了更有说服力，也避免举例的

单调，应注意举例的多样性，古今中外、三教九流

、正面反面，使文章显得丰富多彩。而我们列举的

事例，也应注意事例的典型性，尽量列举那些为大

家所熟知的事例，而且尽量避免那种“我们生活里

有这样的一种人”这样的泛泛的缺乏明确指

向的举例。

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例：

失了我们要寻找得，那么得到了我们该怎样办，怎

样处理？

西楚霸王项羽，成就了一番伟业后，就沾沾自喜。

自认为功高天下。不听亚父的劝告，三次放过杀刘

本节内容结束

邦的机会，最后落得自刎乌江的悲剧。得到了还是

同时存在失去，他失去了做人原来的志气，失去了

别人的爱戴，所以防治失去就要”不可沽名学霸王

”，必须从得中察觉失，不断提升自己，更新自己

。

所以，当你下次失去时，不要落泪，因为得在你得

身边等候，不要埋怨，因为得失在一念之间。

《得失并存》反面举例

结论呼应更完整。

在文章的结尾，是议论文的结论部分，为使文章结

构更显完整，尽量呼应一下前文的论点或者题目，

达到前呼后应的效果，文章的行文思路也显得顺畅

通达。

例：“记住，有得必有失，得失并存

。”《得失并存》

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议论文写作特点分析

•议论文写作特点分析：议论文写作主要运用

•修辞手法、论证方法、写作手法等

•1、修辞及作用：如比喻，形象生动；

•如排比，增强了文章论证的气势；

•