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读《五头蒜》有感

1、读《五头蒜》有感

沐浴着青春之风，我们叩响青春的大门。不同世界的我们，看着不一样的精彩。为着梦想，书写下不同寻常的青春经历。

同一天蓝天下，我们各自做着属于自己的梦，叙述着自己的故事。“故事有毒，多吃蒜，消消毒。”

来此“九五后念经”的柯柯听说。身为“九五后”的我，感触颇深。

我欣赏睿智不凡的柯柯，佩服泽宇的勇气，感慨英赢的坚强，怜悯充满悲剧一生的巨婴，还有敢做敢说的苏越。“五头蒜”的命运，在他们之间纠结着。“五头蒜”已死去的五头蒜，等待着黄昏与黎明的到来。

身为“九五念经”的我，也同样面临中考。我又怎能不为“五头蒜”们的“壮举”而感动呢？

当青春之风掠过，“五头蒜”奇迹的复活了，他们寻找到了开起青春之门的钥匙。而我，有着和他们同样的“梦”，却没有把它变为现实的信心。更不用说去造反了。我的信心，早已被湮灭在来自己生活与学习的压力之中了。当青春之风掠过，“五头蒜”的梦便多了几分色彩，几缕朝阳。而我的梦，除了黑与白，又从何得来七彩与光亮。我的青春也应该有色彩权，正如柯柯所说“我有权愤怒”的道理是一样的。可是，无形的力量早已封存了，禁锢了我们的享有权，打不破，也摸不着。

巨婴的命运是一场悲剧，但结果却是喜剧。也许树叶落下，真的会有惊天动地的一响吧。身为“五头蒜”的他，在“葬礼”之前说醒了。可是，我又何时觉醒呢？我可能会觉醒吗？面对“九五念经”，面对生活，面对中考，我的念头在这产生的一瞬间，即将破茧的一刹，又被抹杀了胎中。

当青春之风掠过，我只能叹风而笑，因为青春属于我，它好，它坏，就摆在那儿，拿不走，丢不掉，却在进行着倒计时。青春有限，不容错过，况且，学习也不见有什么不好，做梦也不会影响升学。我的觉醒，在下刻，在下一秒。无论结果怎样，我们的青春决不应该有遗憾。造反吧，我的梦，或许会成为“第六头蒜”。

“故事有事，不怕，多吃蒜，消毒”

“在后半夜，也等于是第二天的开始，我想明白了一件事：我们自己的确是大蒜，带着自身暴强的免疫力，这个世界今天和未来无休止的闯荡。

从那时开始，每天的早晨和黄昏，我都耐心等待五头蒜复活。

当青春之风掠过，造反吧，六头蒜！

2、读《西游记》有感500字读《西游记》有感500字

西游记是吴承恩的作品，书中的孙悟空勇敢无比，奋勇杀敌。沙悟净十分老实，呆头呆脑。唐三藏和蔼可亲。天上住着天兵天将，地下住着十大冥王。

书中的东胜神州的傲来国中的花果山上有一块仙石，周围清气环绕，孙悟空就是从这块仙石中蹦出来的。孙悟空和其他猴子生活在一起，一天他们在一个瀑布后面发现了水帘洞，于是便一起在洞中生活，他也被众猴子尊为美猴王。后来，他不满天庭的欺负，自封齐天大圣大闹天宫，闯下了大祸，被如来佛主压在了五指山下。500年后幸好被路过的唐三藏所救，做了他的徒弟，从此陪同师傅走上了西天取经的艰难道路。

我认为孙悟空是一个勇于吃苦，嫉恶如仇的人，但是他一生无性，人们骂他，他不生气，如果打他，他也不发怒。而就是这样一个无性的猴子却勇于和群魔作斗争，不断战胜妖怪，将师傅和师弟屡次救出虎口。不怕上刀山，下火海，不怕九九八十一难，最终辅佐师傅到达西天，取得真经。

就是这样一只石猴，却能取得伟大的成就，我想正是他那坚韧不拔的性格和顽强拼搏的毅力成就了他。我在学习中就是要学习孙悟空的这种优良品质，不怕困难，奋发努力，一样会取得很好的成绩！

3、5年级学生读《洋葱头历险记》有感

我最爱看的书就是《洋葱头历险记》。现在我要分享一下我的读后感。

故事中的主人公叫洋葱头。他聪明、勇敢、善良、同时他也是一个勇于面对困难的好孩子。我也被洋葱头的那股正义感给深深地感动了。

文章中的开头令人愤愤不平：洋葱头的爸爸——老洋葱因为不小心踩到了柠檬王的鸡眼而被关进了牢房里。好不容易洋葱头见道了爸爸，可爸爸告诉洋葱头被关在牢房里的人都是正直、善良的人，而强盗、杀人犯却被柠檬王养在了宫廷里后洋葱头就下定决心：我一定要把大家救出来。后来，洋葱头和他的新朋友一起经历了一场又一场惊心胆战的对抗。尽管很多次都是失败的，但洋葱头永不罢休。有时他被关进牢房里，但他有着永不退缩的精神，同时他借助朋友的帮助，一次又一次成功地逃出了牢房。

终于，有一天。洋葱头在田鼠先生的帮助下救出了大家。将城堡改造成了学校。从此大家都过着幸福快乐的生活。

有付出就有收获，洋葱头不怕困难，就算是进牢房，也毫不退缩。我们要学习洋葱头不怕困难、永不退缩的精神。

4、5年级学生读《洋葱头历险记》有感

这个假期中，我阅读了几本